Trabalho

Prof. Dr. Pedro Cezar Dutra Fonseca 18/06/2002 ALGUMAS OBSERVAÇÕES SOBRE COMO FAZER RESENHA 1. Resenha é o termo mais usado atualmente para recensão. Recensão é um trabalho de síntese que as revistas científicas publicam geralmente logo após a edição de uma obra, com o objetivo de divulgá-la. Mas não se trata de um simples resumo. Este deve restringir-se ao conteúdo do trabalho, reproduzir com máxima fidelidade o autor, evitando qualquer julgamento de valor. Já a resenha, além de resumir a obra, expondo suas linhas básicas, deve avaliá-la, mostrando seus pontos fortes e fracos. Partindo do “estado da arte”, a resenha deve mostrar no que o trabalho resenhado – normalmente um livro, mas pode ser um ou mais capítulos, uma coleção ou mesmo um filme – inova na abordagem do tema, apontar falhas, lacunas e virtudes, explorar o contexto histórico em que a obra foi elaborada e fazer comparações com outros autores. Por isso, a resenha também é conhecida como resumo crítico ou recensão crítica. E só pode ser elaborada por alguém com conhecimentos na área, pois sua elaboração exige um ponto de vista pessoal. 2. Além de resumir e avaliar a obra, o recensor deve sustentar suas considerações, deve embasá-las seja com evidências extraídas da própria obra ou de outras de que se valeu para elaborar a resenha. Afirma McCrimmon (apud Silva, p.171): “Se o resumo do conteúdo da obra não está bem feito, o leitor que não a conhece encontrará dificuldades em…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Economia e Administração de Serviços Veterinários Introdução A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas Favorecerdiferenciados Estimular Desenvolver Oferecer Promover Direcionar a o aoco-responsabilidade estudo, aplicação aprendizagem. estudante os estudos a convivência da ambientes para independentes, teoria a emancipação edo…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 PRODUÇÕES ACADÊMICAS 2.1 FICHAMENTO 2.1.1 Fichamento de transcrição 2.1.2 Fichamento de resumo 2.1.3 Fichamento de comentário 2.2 RESUMO 2.2.1 Resumo indicativo 2.2.2 Resumo informativo 2.3 RESENHA 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ANEXOS 1 INTRODUÇÃO Este trabalho sintetiza produções acadêmicas desenvolvidas na disciplina Metodologia do Trabalho Científico, ministrada pela Professora Rute Paranhos Silva Mendes, no período de 01 de fevereiro a 12 de…

1 QUEIROZ, Francisco Alves de. Resenha Crítica. Feira de Santana-BA. Instituto de Educação Social, 2015. RESENHA CRÍTICA Há diversas formas de se construir uma resenha crítica, em síntese o objetivo é apresentar de maneira resumida o conteúdo de uma obra, (livros, textos, filmes, apresentações teatrais, exposições), sua estrutura, partes, como foi feito e seus resultados, tecendo análises críticas sobre cada etapa. As críticas podem ser feitas à medida que se vai expondo cada etapa ou…

Secretaria de Educação Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007. 135 p. : il. color. ISBN 978-85-7783-002-2 1. Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio. 2. História. 3. Livro didático. I. Brasil. Secretaria de Educação Básica. II. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (Brasil). CDU 371.217.6:002 CDU 017.11:94 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos…

PROFISSIONAL PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem... 2168 Palavras9 Páginas ATPS Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de…

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk- kkkkkkkkkkkkkkpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp- pppppppppppppppfffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff- ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff- ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff- fhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh- hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh- hhheeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeResenha…

(relatórios – manual, trabalho de conclusão de curso, dissertação, tese, artigos, resenhas, resumo); Normatização do documento científico (NBR, SBC, IEEE, ACM); Elementos de informação (NBR: referências, figuras, tabelas, quadros, referenciação indireta e extensa – plágio); Elaboração e aplicação de modelos (template) de documentos técnico-científicos usando processador/editor de texto. Cronograma: Conteúdo Período 01 - Apresentação Professor e Disciplina, Regras Básicas de…

ELEMENTOS DA RESENHA CRÍTICA ALGUMAS OBSERVAÇÕES SOBRE COMO FAZER RESENHA Resenha é um trabalho de síntese que revistas e jornais científicos publicam geralmente logo após a edição de uma obra, com o objetivo de divulgá-la. Não se trata de um simples resumo. O resumo deve se limitar ao conteúdo do trabalho, sem qualquer julgamento de valor. Já a resenha vai além, resume a obra e faz uma avaliação sobre ela, apresentando suas linhas básicas, deve avaliá-la, mostrando…

Clícian de Couto Oliveira • 237 Resenha Inovação em Serviços Intensivos em Conhecimento Clician de Couto Oliveira* Roberto Bernardes & Tales Andreassi (org.), Inovação em serviços intensivos em conhecimento. São Paulo, Saraiva, 2007, 502 pp. Preço R$ 105,00 Este livro se compõe de 17 artigos escritos por 30 autores. Trata-se do primeiro livro editado no Brasil, organizado por pesquisadores brasileiros, que aborda especificamente inovação em Serviços Intensivos em Informação e…