Resenha Livro Sobre O Behaviorismo Skinner

1 Behaviorismo Radical e Inteligência Artificial: Contribuições além das Ciências Cognitivas Tiago Novaes Angelo, 046797, Faculdade de Engenharia Elétrica e Computação da UNICAMP  directions – or at least inspire – the studies of artificial intelligence: the radical behaviorism. The theme was presented in three steps: Initially, the history of behaviorism movement and his relation to cognitive sciences; after that, the fundaments of this paradigm were shown and, finally, the…

CATÓLICA DE SÃO PAULO Programa de Pós-Graduação em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento Uma análise histórica de respostas verbais de relacionar behaviorismo radical e determinismo Rodrigo Pinto Guimarães São Paulo 2005 Rodrigo Pinto Guimarães Uma análise histórica de respostas verbais de relacionar behaviorismo radical e determinismo Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência…

orientações sobre seu ensino. Tanto é assim que a maioria dos livros sobre aquisição (ELLIS, 1985; LARSEN-FREEMAN E LONG, 1991/ McLAUGHLIN, 1987, dentre outros, apesar de não ignorar essa visão, não dedica um capítulo sobre uma teoria de aquisição behaviorista. A visão behaviorista da aprendizagem de línguas, segundo Ellis (1994), predominou por duas décadas após a segunda guerra mundial e teve como inspiração as teorias de aprendizagem geral propostas por psicólogos como Watson (1924) e…

CHRISTIANNE RESENHA CRÍTICA DO LIVRO PSICOLOGIA NO GERENCIAMENTO DE PESSOAS RECIFE OUTUBRO 2014 CHRISTIANNE D’ PAULA CAMPOS RESENHA CRÍTICA DO LIVRO PSICOLOGIA NO GERENCIAMENTO DE PESSOAS Orientador: Prof. Wellington RECIFE OUTUBRO 2014 Título da Resenha: Psicologia no Gerenciamento de Pessoas Subtítulo: Capítulo 3 – Behaviorismo, o Controle Comportamental nas Organizações. O Behaviorismo começou…

RESUMO O Behaviorismo é apresentado como exemplo de teoria “não interacionista”. Porém, é possível destacar inúmeras afirmações de Skinner que contradizem tal suposição, como no exemplo a seguir: “Os homens agem sobre o mundo, modificam-no e, por sua vez são modificados pelas consequências das suas ações” (Skinner, 1957 p. 1). A afirmação citada demonstra a incompatibilidade com a noção de um sujeito passivo ou de psicologia, uma vez que implica em ação do indivíduo sobre o…

UCDB CURSO DE PSICOLOGIA – 1º Semestre/2013 A – Matutino DISCIPLINA: Psicologia Ciência e Profissão PROFª: Norma Celiane Cosmo ALUNA: Samara Silva Maranhão Ribeiro RESENHA: Livro “A Psicologia dos Psicólogos” de Hilton Japiassú A PSICOLOGIA DOS PSICÓLOGOS Samara Silva Maranhão Ribeiro Resumo - O presente livro A Psicologia dos Psicólogos, publicado em 1979 por Hilton Japiassú, professor de Epistemologia no Departamento de Filosofia da PUC/RJ é um estudo epistemológico…

pensarmos para a psicanálise uma "outra classificação lógico-científica." Para tanto, salienta Hemecker, basta que a consideremos naquilo que ela é, e a psicanálise para ele "é em essência filosofia", ou psicologia filosófica. Hemecker fala em seu livro sobre uma pesquisa histórico-filosófica da psicanálise de Freud, deixando claro que tudo aquilo que é fundamento psicológico da psicanálise pode ser desprendido da psicologia herbatiana. Em várias passagens de sua obra, diz Hemecker,…

Concepção de linguagem: Expressão do pensamento (FREUD): Necessidade de emitir sons e reproduzir grafias; Instrumento de comunicação (SKINNER): Emissão de mensagens do emissor para o receptor para considerar os desvios; Processo de interação (Gotski): Considera-se o contexto, as pessoas são interlocutoras.; Psicologia e Linguística: Mentalismo e Behaviorismo: uma grande teoria estruturalista (pouco invasivo na sociedade) Construtivismo: Teoria sociointeracionista (o homem é…

RESENHA CRÍTICA 1. Referência Bibliográfica TELES, Maria Luiza S. O que é Psicologia. São Paulo: Brasiliense, 2005. 2. Apresentação da Autora Maria Luiza Silveira Teles é natural de Belo Horizonte, Minas Gerais. Possui graduação em Pedagogia, com pós-graduação em Psicologia e Sociologia pela PUC/MG. Atua como professora universitária, titular de Psicologia da Educação e Sociologia da Educação, psicopedagoga, jornalista. Atualmente, dedica-se a escrever e proferir…

APRENDIZAGEM DE SKINNER E VYGOTSKY: UM DIALÓGO POSSÍVEL Salvador 2009 1 JENIFER SATIE VAZ OGASAWARA O CONCEITO DE APRENDIZAGEM DE SKINNER E VYGOTSKY: UM DIALÓGO POSSÍVEL Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Salvador 2009 2 FICHA CATALOGRÁFICA – Biblioteca Central da UNEB Bibliotecária : O conceito de aprendizagem de…