Resenha Livro Os Elementos Do Estilo Tipográfico

ANDRADINA - FANOVA FACULDADE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE NOVA ANDRADINA - FACINAN FACULDADE DE LETRAS DE NOVA ANDRADINA - FALENA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE NOVA ANDRADINA - FENA FACULDADE DE TURISMO DE NOVA ANDRADINA - FATUR ASPECTOS NORMATIVOS E TIPOGRÁFICOS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DE ACORDO COM A ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS - ABNT Autores responsáveis Mary Celina Ferreira Dias - Bibliotecária Enilze de Souza Breguedo – Professora de TCC Nova…

Atualizada em fev 2007, conforme NBR-6023/2002 R EFERÊNCIA ELEMENTOS ESSENCIAIS & C OMPLEMENTARES O RDENAÇÃO DAS R EFERÊNCIAS ASPECTOS GRÁFICOS SUMÁRIO AUTORIA ELABORAÇÃO DAS R EFERÊNCIAS SÉRIES E COLEÇÕES PUBLICAÇÕES PERIÓDICAS O UTROS TIPOS DE D OCUMENTOS IMPRENTA N OTAS D OCUMENTOS ELETRÔNICOS REFERÊNCIAS 1 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS 1 .1 Definição: Referência é conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que…

.....................................23 6 CITAÇÕES: DEFINIÇÃO E SISTEMA....................................................................24 7 ESTRUTURA DE MONOGRAFIA..........................................................................29 8 RESENHA...............................................................................................................39 9 MONOGRAFIA, TESE E DISSERTAÇÃO..............................................................40 10 ARTIGO EM PUBLICAÇÃO…

UDESC possam organizar e padronizar a apresentação de seus resultados de pesquisa. O manual está dividido em cinco capítulos e inicia abordando a estrutura do trabalho científico, tecendo comentários sobre os elementos pré-textuais, os elementos textuais e também pós-textuais. Nos elementos pós-textuais, o leitor terá informações detalhadas sobre como elaborar as referências bibliográficas em seu trabalho. O segundo capítulo traz orientações sobre como o pesquisador poderá fazer menção a…

Formatação do Trabalho Acadêmico (Título do CAPÍTULO: Arial 18 ao centro) 7 1 Formato (Subtítulo de nível 2: Arial 16, alinhado à esquerda) 7 1.1 Estilos pré-formatados (Subtítulo de nível 3: Arial 14, alinhado à esquerda) 7 1.2 Margens 9 1.3 Numeração das páginas 9 1.4 Citação direta e indireta 10 1.5 Referência 11 2 A estrutura e os elementos de tese, dissertação ou trabalho acadêmico 13 3 Sobre a criação e atualização do sumário 14 4 Sobre a encadernação do trabalho acadêmico…

OBJETIVOS ESPECIFÍCOS: Conceituar e diferenciar método, técnica, pesquisa e metodologia científica. Conceituar pesquisa, destacar sua importância e identificar as suas modalidades. Identificar, caracterizar e diferenciar as fases de uma pesquisa e os elementos constitutivos de um projeto de pesquisa. Definir e diferenciar os tipos de trabalhos científicos nos cursos de graduação e pós-graduação. Identificar e caracterizar as etapas do trabalho acadêmico. a.i.1.a.i.1.a.v.…

de computadores interligados no mundo inteiro, permitindo o acesso dos interessados a milhares de informações que estão armazenadas em seus Web Sites Permite a esses interessados navegar por essa malha de computadores, podendo consultar e colher elementos informativos, de toda ordem, aí disponíveis. Permite ainda aos pesquisadores de todo o planeta trocar mensagens e informações, com rapidez estonteante eliminando assim barreiras de tempo e de espaço. Severino (2002) orienta sobre a…

UDESC possam organizar e padronizar a apresentação de seus resultados de pesquisa. O manual está dividido em cinco capítulos e inicia abordando a estrutura do trabalho científico, tecendo comentários sobre os elementos pré-textuais, os elementos textuais e também pós-textuais. Nos elementos pós-textuais, o leitor terá informações detalhadas sobre como elaborar as referências bibliográficas em seu trabalho. O segundo capítulo traz orientações sobre como o pesquisador poderá fazer…

UDESC possam organizar e padronizar a apresentação de seus resultados de pesquisa. O manual está dividido em cinco capítulos e inicia abordando a estrutura do trabalho científico, tecendo comentários sobre os elementos pré-textuais, os elementos textuais e também pós-textuais. Nos elementos pós-textuais, o leitor terá informações detalhadas sobre como elaborar as referências bibliográficas em seu trabalho. O segundo capítulo traz orientações sobre como o pesquisador poderá fazer…

incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos. A construção do conhecimento fundado sobre o uso crítico da razão, vinculado a princípios éticos e a raízes sociais é tarefa que precisa ser retomada a cada momento, sem jamais ter fim. Através dos tempos,…