Resenha Dos Discursos Do Lula

fica apenas o lamento de que, como as memórias de ex-agentes da CIA, as críticas geralmen- * Professor do Departamento de História da UFF. E-mail: segrillo@hotmail.com Tempo, Rio de Janeiro, nº 18, pp. 203-207 203 Angelo Segrillo Resenhas te vêm post factum, ou seja, após os atualmente criticados golpes de estado, promovidos pela CIA no Terceiro Mundo, ou políticas econômicas equivocadas para os países devedores terem sido implementadas... O livro de Theotônio dos…

acadêmico-científico; carta pessoal; currículo. Quer dizer: escrever um texto é uma atividade que nunca é a mesma nas diferentes circunstâncias em que ocorre, porque cada escrita caracteriza-se por diferentes condições que determinam a produção dos discursos. Essas condições referemse aos elementos apresentados acima. Mas não apenas a eles. Um aspecto a ser considerado ainda é o lugar social do qual se escreve. Todos nós desempenhamos diferentes papéis na vida: o de…

Resenha crítica do livro Coesão Textual de Ingedore Villaça Koch Em seu livro A Coesão Textual, publicado pela editora Contexto em 2012, Ingedore Grunfeld Villaça Koch, aborda a temática Coesão Textual, conforme aponta o próprio título. Ingedore Grunfeld Villaça Koch é professora com graduação em Letras - Português Literatura pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, graduação em Ciências Jurídicas e Sociais pela Universidade de São Paulo, é mestre em Língua Portuguesa pela Pontifícia

Cerqueira O PRÍNCIPE: CAPÍTULOS IV, V E VI Salvador – Ba 2014 Lorena das Virgens do Espírito Santo Milena Santos Oliveira Rosevânia Correia da Silva Cerqueira O PRÍNCIPE: CAPÍTULOS IV, V E VI Resenha sobre os capítulos do texto O Príncipe de Maquiavel. Apresentada à disciplina Filosofia e Ética, ministrada pela professora Norma Mendes, como critério de avaliação no curso de graduação em Biomedicina da Faculdade Regional da Bahia.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS Helder de Oliveira Borges 11 de julho de 2011 RESENHA RESENHA X RESUMO RESUMO da mesma forma reduz 10 a 20% do texto. TEM QUE CONTER TUDO. PESSOA QUE LER O RESUMO NÃO PRECISA LER O LIVRO É proibido mencionar o autor. Resumo tem de fingir que é a voz do autor RESENHA = SINOPSE A RESENHA NÃO PODE CONTER TUDO PQ ESTÁ RECOMENDANDO A LEITURA. Com a apresentação de idéias pessoais. Fora a resenha só a crônica e o editorial pode apresentar opiniões.…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO Professor Pedro Fassoni Resenha do livro: Os sentidos do lulismo – Reforma gradual e pacto conservador Letícia Oliveira Abumanssur São Paulo Novembro - 2014 1. Raízes sociais e ideológicas do lulismo Um deslocamento silencioso Para entender o lulismo é preciso ter em mente que ele representa uma fração de classe, que embora seja maioria da população, não consegue se organizar desde baixo. Ele é a esperança de Estado que diminua

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que da oral. Para isso, são necessários conhecimentos específicos da elaboração da redação, como veremos mais à frente na nossa disciplina. No Ensino Superior, além das leituras de textos científicos, você, também, produzirá textos acadêmicos (resenha, resumo, artigo científico, relatórios, entre outros), cada um com características próprias. Nas unidades que se seguem, falaremos sobre a construção e as particularidades desses textos. Para o momento, é importante você saber que, ao…

CHOQUE DE DEMOCRACIA Resenha Critica As manifestações de rua no Brasil expressam sobremaneira as insatisfações do povo frente ao gerenciamento das ações políticas, principalmente em relação ao transporte público, saúde, segurança e habitação. Vão muito além de meras insatisfações quanto as tarifas do transporte coletivo. São movimentos apartidários que são regidos pela autonomia e independência em relação aos governantes ou partidos políticos, fato até então não encontrado no…

Universidade Estadual de Santa Cruz Línguas Estrangeiras Aplicadas às Negociações Internacionais Docente: Janete Macêdo Memorial da Política Externa Brasileira de 1946 à Era Lula Felipe Moura Dias Ilhéus – 2014 Este memorial, redigido pelo discente Felipe Moura Dias, tem como objetivo reportar, de modo resumido, os conteúdos trabalhados na disciplina História Diplomática, entre os meses de outubro e novembro. Sendo a docente Janete Macêdo, na Universidade