Resenha Do O Filme Um Filme Falado

Conteúdo: Profa. Dra. Roseli F. Lombardi Revisão Textual: Profª. Ms. Silvia Augusta Barros Albert Gêneros Textuais Acadêmico-Científicos Introdução. A Leitura no Ambiente Acadêmico. Como se faz um Fichamento. O Resumo. Como fazer uma Resenha. A Produção Escrita no Ambiente Acadêmico. Questões Gramaticais Relativas ao tema – Regência nominal, Verbal e Crase. Objetivo de Aprendizado • • • • • • • Chegamos à unidade de estudos sobre leitura e produção de…

linguagens; • Reconhecer o implícito da linguagem literária; • Promover uma reflexão acerca da história abordada no livro; • Estimular o desejo de novas leituras; • Apresentar aos alunos a história de “Dom Quixote” também através de um filme de animação. (Donkey Xote/Filmax International - www.eitapiula.net>cinema) • Conhecer e produzir alguns gêneros textuais. Tema literário a ser trabalhado: O Herói e o Anti-Herói. Conteúdo: Gêneros textuais…

Salvador, BA RESUMO Este artigo propõe uma aproximação metodológica entre a noção de autoria no cinema e análise fílmica, na tentativa de estabelecer um caminho de análise de filmes que leve em conta as premissas da politique des auteurs, mas que seja mais criteriosa ao identificar os modos pelos quais os filmes se dirigem ao seu público. Partindo do pressuposto que cada obra é um conjunto de estratégias de efeitos sobre o espectador, este artigo pretende lançar um olhar mais…

Resenha do filme: NELL – Educando com Necessidades Educ. Especiais NELL . Direção: Michael Apted. Produção: Renee Missel e Jodie Foster. Protagonistas: Jodie Foster, Liam Neeson e Natasha Richardson. FoxVideo, 1995. 115 min. O filme se inicia com a morte de uma senhora idosa e seu corpo sendo preparado para a despedida final. A mulher morta era mãe da personagem-tema deste filme, uma eremita, vivia apenas com a filha Nell, mulher de, aproximadamente, 30 anos de idade, e que possuía problemas

nossa reflexão, devemos enunciar duas inquietações que nos hão de acompanhar em surdina ao longo da reflexão e que suscitam desde logo duas considerações prévias: em primeiro lugar, verificamos que o tipo de produção associada aos home-movies, ou filme doméstico, se quisermos, convive frequentemente com uma série de valores estéticos e éticos que lhe são ora oponíveis (a autoria, o profissionalismo) ora cúmplices (a confessionalidade, a biografia) ? e tal haverá de assinalar com extrema…

projecto colocando questões chave relativamente ao que queríamos analisar dentro do tema: quais as grandes inovações, quais os centros de produção cinematográfica, quais grandes ídolos e qual o impacto destes no público, que temáticas era retratadas dos filmes, qual a relação do cinema com a guerra, como ocorreu a censura no cinema e qual o cenário em Portugal. Procuramos, assim, a análise historiográfica do cinema como fonte, método e também objecto de pesquisa. Orientamos a nossa…

GÊNEROS DISCURSIVOS OPINATIVOS E INFORMATIVOS Artigo de opinião Artigo de opinião é um gênero textual como são gêneros textuais receita, poema, conversação, debate, entre tantos outros existentes na nossa sociedade. Os gêneros podem ser orais (falados, tais como a conversação e o debate) ou escritos (receitas, poemas, romance etc.). No caso do gênero textual artigo de opinião, a sua função é convencer o leitor de uma determinada ideia, influenciá-lo, transformar os valores do leitor…

constar desde o inicio do cinema, até os dias mais atuais, onde temos a presença de um sistema digital, não mais analógico. Repleto de animações e cores, encontramos filmes que podem ser claramente objetos de estudo para as disciplinas na sala de aula. Além disso, o trabalho consta sobre algumas adaptações de livros que se tornaram filmes e a reação dos espectadores com relação a isso. Esperamos atingir os objetivos da XIX Feira Científico Cultural e que você agora se prepare para…

para os colegas lerem. • 2ª etapa Mostre catálogos e livros com resenhas na contracapa. Distribua um material para cada criança. Pergunte: “O que será que está escrito?”, “Para que serve a ilustração ao lado de cada pequeno texto?”. Compare o tamanho dos textos dos livros com o dos catálogos e questione se mesmo os mais curtos podem contar sobre as histórias. Leia algumas indicações em voz alta. • 3ª etapa Leia resenhas do catálogo e pergunte qual parte do texto fala da trama…

revistas, história em quadrinhos e outros; • Exibição de filmes; • Visita à Biblioteca Pública; • Assistir a peças de teatro; • Pesquisa de bibliografias de autores da Literatura Brasileira; • Empréstimo de livros da Sala de Leitura; • Roda de Leituras; • Propaganda da Leitura (atividade oral para o aluno expor sobre a obra que leu e recomendar ou não sua leitura aos colegas); • Teatro de fantoches; • Leitura Dramatizada; • Jornal Falado; • Leitura compartilhada (feita pela professora e…