Resenha Do Livro Uma Dupla Que Faz Acontecer

causam em sala de aula. O docente tem que se posicionar com muita firmeza e clareza para que os alunos consigam definir em suas mentes o que lhe fora passado. Para exemplificar melhor a situação pense: é comum os docentes pedirem aos alunos resenhas críticas, mas quando se pede uma definição de tal gênero há uma dificuldade em se explicar o como elaborar com clareza tal texto. A que tipologia textual este gênero pertence? Outro exemplo bem pertinente é o gênero textual…

Resenha do livro: Por uma outra Globalização (página 17 – 78) Milton Santos Milton Santos nasceu na região da Chapada Diamantina. Aos dez anos, prestou exame para o Instituto Baiano de Ensino (Salvador) e passou em primeiro lugar. Ingressou na faculdade de direito e atuou na política estudantil, chegando a ser eleito vice-presidente da União Nacional dos Estudantes (UNE). Em 1948, formou-se pela Universidade Federal da Bahia. Apesar de ter se graduado em direito acabou se destacando…

METODOLOGIA Aulas expositivas Pesquisas individuais e em grupo sob orientação do professor Resolução de exercícios em aula EMENTA Métodos de organização para o estudo, pesquisa, leitura, interpretação e análise de textos. Texto acadêmicos: Resumo, resenha, fichamento. Estudo e desenvolvimento da problemática escolhida. Utilização das técnicas de recolha e análise de dados. Projeto de Pesquisa. Diretrizes para a elaboração e apresentação gráfica e oral de um trabalho…

forma de entender, compreender os fenômenos que ocorrem. Na verdade, a ciência é constituída pela observação sistemática dos fatos; por intermédio da análise e da experimentação, extraímos resultados que passam a ser avaliados universalmente. Quando faz referência à ciência, Oliveira (2002, p. 47) afirma que: Trata-se do estudo, com critérios metodológicos, das relações existentes entre causa e efeito de um fenômeno qualquer no qual o estudioso se propõe a demonstrar a verdade dos…

Fundamentos da metodologia científica: teoria da ciência e prática da pesquisa. 14. ed. Petrópolis: Vozes, 1997. NOGUEIRA, Maria Teresa Duarte (org.). Normas técnicas para apresentação de tese, dissertação, monografia, artigo de publicação periódica e resenha. Bagé: URCAMP, 2002. SANTOS, Antonio Raimundo dos. Metodologia Científica – a construção do conhecimento. 3. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000. 7.2 Bibliografia Complementar CERVO, Luiz; BERVIAN, P. Alcino. Metodologia Científica: para…

Por isso, além do nome do autor, título e subtítulo – se necessário -, natureza, objetivo do trabalho, nome da universidade e área de concentração, é preciso constar o nome dos avaliadores, titulação e o nome das instituições das quais cada uma deles faz parte. A assinatura destes será posta nesta folha, juntamente com a data da aprovação, tão logo a avaliação esteja concluída. Dedicatória, Agradecimento e Epígrafe -> Podem ser usados pelo autor caso queira dedicar o trabalho a…

DIREITO Resenha crítica apresentado na disciplina de _________ do Curso de Bacharel em ____________ Prof. ____________ ------------------------------------------------- A Luta pelo Direito – Rudolf Von Ihering CAPÍTULO I Introdução O direito é uma idéia prática, isto é, designa um fim, é essencialmente…

Este livro-texto delimita-se às possibilidades de atuação profissional que o curso pode proporcionar ao graduando. Nesse sentido, o livro está dividido em duas unidades, abrangendo as profissões da nossa área. Na primeira parte, trata de: O trabalho docente – O graduando pode exercer sua profissão na área da docência, sendo professor no ensino básico em Língua Portuguesa e/ou Língua Estrangeira (Inglesa ou Espanhola). O grande foco do curso de Letras é a docência e, por isso, o livro-texto

da AV1 | |14 |RESUMO I. Gramática de uso. Produção textual. Interpretação de texto | |15 |RESENHA I. Gramática de uso. Produção textual. Interpretação de texto | |16 |ESTRUTURA DE TEXTOS ACADÊMICOS: Referência. Citação. Partes de um artigo. | |17

metodologias já experimentadas por vários professores de outras universidades. É um material que segue o básico com relação à produção de relatórios, ensaios, monografias, portfólios, monografias, teses, dissertações, paper, cartazes, artigos, resenhas, memorial, resumo, fichamento, folder e pôster acadêmico – e que são apresentados aos alunos para auxiliá-los em sua vida acadêmica. Num enfoque especial, explica-se o que é e como organizar um seminário, uma palestra, uma…