Resenha Do Livro Libertação Pelo Conhecimento

ANHANGUERA EDUCACIONAL VALPARAÍSO DE GOIÁS LETRAS Brenda Soares de Sousa R.A 1001801009 RESENHA CRÍTICA A importância do hábito de ler Paulo Freire VALPARAÍSO DE GOIÁS 2014 FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. 23ª edição - 1989. – São Paulo. Ed. Cortez. A presente resenha trata-se de um livro construído através de uma palestra, sobre alfabetização de adultos e de bibliotecas populares. Onde o autor inicia falando sobre o processo…

Cardoso Leite - UNIGRAN Aula 05 RESUMO E RESENHA, FICHAMENTO E CITAÇÕES Trataremos, nessa aula, sobre resumo resenha e também sobre fichamentos e citações. Para que possamos dar continuidade nas aulas que vem a seguir, devemos nos atentar para este conteúdo. É muito importante que você preste atenção. Qualquer dúvida, envie para o meu e-mail. O Resumo consiste na exposição sucinta do teor de um trabalho científico, como por exemplo: resumos de livros, artigos, teses,…

e gostaram muito da nossa forma de expor o conteúdo. PEDAGOGIA DO OPRIMIDO – PAULO FREIRE RESENHA Ao fazer a leitura do livro pedagogia do oprimido de Paulo Freire, podemos observar a tendência marxista do autor ao fazer uma relação parecido de opressor e oprimido com a análise feita por Marx entre burguesia e proletário. O autor nos leva através deste livro a identificar quem é a figura do opressor e enxergá-lo como um desumanizado, tendo em vista que o…

RESENHA ANÁLISE DO LIVRO “A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER” E RESENHA ANÁLISE DO FILME “QUEM QUER SER UM MILIONÁRIO” Goiânia – Go 2009 EDILAINE PINHEIRO DA SILVA R.A.: A26HIF7 MICHELLA PEREIRA DE MORAES RA.: A 35578-2 TATIANA CABRAL BRUSS R.A.: A35887-0 THIAGO OLIVEIRA CARDOSO R.A.:A3580D-7 RESENHA ANÁLISE DO LIVRO “A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER” E RESENHA ANÁLISE DO FILME “QUEM QUER SER UM MILIONÁRIO” Resenha referente ao livro “A IMPORTÂNCIA

importância do ato de ler. São Paulo: Cortez, 2002. Resenha de: Gonçalves, E. A leitura do mundo precede a leitura da palavra. - Dados bibliográficos e resumo descritivo: A principio o autor fala previamente sobre o que seria para ele a conhecimento pedagógico do educador relacionado à amplitude da autonomia dos seus educandos, relatando que ele é um sujeito histórico e social. Que no desenvolvimento de sua vida já adquiriu vários conhecimentos, que não se restringem apenas a…

RESENHA - POLÍTICA E EDUCAÇÃO FREIRE, Paulo. Política e Educação. São Paulo: Cortez Editora, 7ª edição, 2003, 119 p. O educador Paulo Régis Neves Freire, nasceu em 19-09-1921 na cidade do Recife. Foi alfabetizado pela mãe, que o ensinou a escrever com pequenos galhos de árvore no quintal de casa da família. Foi um dos mais respeitados intelectuais brasileiros. Doutor "honoris causa" por 28 universidades é autor de vários livros nos quais conquistou grande repercussão. Foi…

Resenha crítica do texto PRADO, Ligia Coelho. “América Latina no Século XIX, Tramas, Telas e Textos” 2ªed. São Paulo. Editora da Universidade de São Paulo, 2004. “Muito além das ideias francesas: o mosaico formador do pensamento emancipacionista hispano-americano” Maria Ligia Coelho Prado professora e historiadora brasileira, especializada em História da América Latina, possui diversas obra enfocando sobretudo os anos de lutas emancipacionistas decorrentes no séc. XIX. Graduando-se em

Práticas Pedagógicas para Alunos de EJA Professora: Maria Aparecida Salomão Resenha: Pedagogia do Oprimido (Paulo Freire) Aluna: Mylena Zatz Ra: 125234-8 Itapetininga, 29 de abril de 2015 Introdução Paulo Freire foi um dos grandes revolucionários da educação brasileira e mundial, seu empenho em ensinar os mais pobres, fez com que virasse inspiração para gerações de professores, especialmente na América Latina e na África. Pelo mesmo motivo, sofreu a perseguição do regime militar no…

RESENHA: A Águia e a Galinha de Leonardo Boff O Autor inicia o livro com o subtítulo: “Todo ponto de vista é um ponto”, onde escreve o instigante parágrafo: “Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo. Isso faz da leitura sempre uma releitura”.(p. 9). De uma maneira parecida, essa visão de que as várias leituras do mundo, feitas por diferentes escritores e leitores, depende da ótica de quem…

indireta. Na forma direta devem ser transcritas entre aspas, quando ocuparem até menos de três linhas impressas, onde devem constar o autor, a data e a página (não é obrigado colocar a página), conforme o exemplo: “ A ciência, enquanto conteúdo de conhecimentos, só se processa como resultado da articulação do lógico com o real, da teoria com a realidade” (SEVERINO, 2002, p. 30). As citações de mais de um autor serão feitas com a indicação do sobrenome dos dois autores separados pelo…