Resenha Do Livro Introdução A Linguística

Resenhas Revista Práticas de Linguagem. v. 1, n. 1, jan./jun. 2011 MOTTA-ROTH, Désirée; HENDGES, Graciela Rabuske. Produção textual na universidade. São Paulo: Parábola, 2010. 168p. Ana Elisa Ribeiro anadigital@gmail.com Licenciada e bacharel em Letras/Português. Doutora em Linguística Aplicada pela UFMG. Professora do PPG em Estudos de Linguagens e do curso de Letras do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Entre as etapas da comunicação científica está…

Resenhas Revista Práticas de Linguagem. v. 1, n. 1, jan./jun. 2011 MOTTA-ROTH, Désirée; HENDGES, Graciela Rabuske. Produção textual na universidade. São Paulo: Parábola, 2010. 168p. Ana Elisa Ribeiro anadigital@gmail.com Licenciada e bacharel em Letras/Português. Doutora em Linguística Aplicada pela UFMG. Professora do PPG em Estudos de Linguagens e do curso de Letras do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Entre as etapas da comunicação científica

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS O LEGADO DE SAUSSURE EDINANDO ARAUJO DA SILVA LINGUÍSTICA RESENHA LINGUÍTICA: PROF: VLADEMIR YRIGOYEN CURSO LETRAS SÃO PAULO 2013 – FMU 1 EDINANDO ARAUJO DA SILVA O LEGADO SE SAUSSURE Resenha apresentada à disciplina Linguística do curso de Letras das Faculdades das Metropolitanas Unidas Orientador Professor: Vlademir Yrigoyen. São Paulo 2013 2 RESENHA O legado de Saussure SÁ, E. J. . O Legado de Saussure.…

Identifique a obra: coloque os dados bibliográficos essenciais do livro ou artigo que você vai resenhar; Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhas o conteúdo do texto a ser resenhado; Descreva a estrutura: fale sobre a divisão em capítulos, em seções sobre o foco narrativo ou até, de forma sutil, o número de páginas do texto completo; Descreva o conteúdo; Aqui sim, utilize de 3 a 5 parágrafos para resumir claramente o texto resenhado; Analise de forma crítica:…

Referências: CIALDINE, Edmar. Gêneros textuais: Resenhas. Conhecimentos práticos/ Língua portuguesa, pág. 16-19. Jéssica Luiza Casagrande Righêz Produzindo resenha A busca de textos que mostrem de forma prática e objetiva meios de produzir artigos, tem se tornando cada vez mais comum entre estudantes e universitários. Assim sendo os escritores buscam resolver as dificuldades de definir e estruturar gêneros acadêmicos como pesquisas, monografia, resumo e resenha. Buscar meios…

Como elaborar uma resenha 1. Definições Resenha-resumo: É um texto que se limita a resumir o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Resenha-crítica: É um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma crítica, apontando os aspectos positivos e negativos. Trata-se, portanto, de…

saúde mental. E é exatamente esse o assunto do livro A educação física cuida do corpo... e "mente", de João Paulo Medina. A obra da Papirus Editora está na sua 25ª edição, agora revista e ampliada. Além de ter o texto atualizado por Medina, o livro foi acrescido de três ensaios, escritos por respeitados nomes da área: Valter Bracht ("A educação física brasileira e a crise da década de 1980: Entre a solidez e a liquidez"), Rogério dos Anjos ("Introdução à ciência da motricidade…

O TEMPO DOS VERBOS NO PORTUGUÊS, REFERENCIAÇÃO E DISCURSO, SEMÂNTICA FORMAL, Ronaldo de Oliveira Batista 112 RESENHAS O TEMPO DOS VERBOS NO PORTUGUÊS MARIA LUISA MONTEIRO SALES CORÔA REFERENCIAÇÃO E DISCURSO INGEDORE VILLAÇA KOCH ET AL. SEMÂNTICA FORMAL ANA LÚCIA MÜLLER ET AL. Ronaldo de Oliveira Batista* * Professor da Faculdade de Filosofia, Letras e Educação da Universidade Presbiteriana Mackenzie. E-mail: ro_batista@uol.com.br. reflexão sobre o significado lingüístico e…

A disciplina que estuda cientificamente a linguagem, assim é abordada a linguística na maioria dos artigos científicos. Entretanto é mister analisar essa definição por ser pouco clara. Assim como a autora do artigo em resenha concordamos que primeiramente deve-se buscar entender a conceituação de “linguagem” que varia muito em seu significado e, por fim, definir o que o que se entende por estudar “cientificamente” a linguagem, tendo em vista que existem outros estudos do

6. O que deve constar numa resenha Devem constar: O título A referência bibliográfica da obra Alguns dados bibliográficos do autor da obra resenhada O resumo, ou síntese do conteúdo A avaliação crítica 7. O título da resenha O texto-resenha, como todo texto, tem título, e pode ter subtítulo, conforme os exemplos, a seguir: Título da resenha: Astro e vilão Subtítulo: Perfil com toda a loucura de Michael Jackson Livro: Michael Jackson: uma Bibliografia não…