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JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS. N° 11 | JANEIRO-JUNHO DE 2012 | PP. 85–87 Resenha LUNA, Sergio Vasconcelos de. Planejamento de pesquisa: uma introdução. São Paulo: EDUC, 2012. Por Carolina Langnor, Claudia A. Prestes e Douglas Z. Silvestre Há muito se discute as pesquisas no Brasil, tendo nos últimos anos aumentado a preocupação com a metodologia de pesquisa. Movido pela experiência e interesse nesse estudo, o professor Sérgio Luna reúne em seu livro reflexões sobre problemas e anseios que envolvessem a temática da metodologia de pesquisa, com a intenção de auxiliar pesquisadores no planejamento e desenvolvimento de seus trabalhos. Apesar de haver alguns anos da edição do livro, as discussões, observações e orientações contidas nele permanecem atuais e de grande relevância, como descreveremos a seguir. Inicialmente, Luna preocupa-se em demonstrar que a pesquisa busca a produção de conhecimentos novos que contribuam socialmente e teoricamente para a área em questão, fazendo-se necessário que a organização do trabalho seja articulada entre os conceitos e teorias, estabelecendo relações entre os trabalhos desenvolvidos, com a preocupação de torná-la pública e acessível. Logo, o autor apresenta alguns caminhos a serem seguidos para a elaboração de um projeto de pesquisa, mesmo não sendo possível estabelecer normas específicas para essa atividade, pois, segundo ele, o pesquisador deve estar atento às adaptações necessárias de acordo com os resultados que

ANEXO I – RESENHA E RESUMO 1. ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DE RESENHA INTRODUÇÃO Nas últimas décadas tem se verificado o aumento das publicações nas diversas áreas do conhecimento humano, principalmente com o advento das publicações eletrônicas. As orientações aqui reunidas destinam-se a subsidiar a elaboração de resenhas destinadas à publicação em periódicos científicos. 1 A NATUREZA DA RESENHA A resenha se caracteriza por um texto breve, espécie de resumo comentado de…

REVISÃO O que é uma resenha descritiva? A resenha nada mais é do que fazer uma relação de propriedades de um objetivo, enumerando de forma cuidadosa seus relevantes aspectos além de descrever todas as circunstâncias que deverão o envolver. Os objetos de resenha poderão ser um acontecimento qualquer da realidade, desde um jogo de futebol, uma comemoração ou uma feira de livros, poderá ser de textos, obras culturais, um romance, além de uma peça de teatro ou mesmo filme. Como qualquer…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI SÊNIA BASTOS ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DE RESENHA São Paulo 2009 Uma universidade de fronteiras e mentes abertas. ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DE RESENHA SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 A NATUREZA DA RESENHA 3 2 A ESTRUTURA DA RESENHA 4 2.1 A configuração do texto 4 REFERÊNCIAS 5 APÊNDICE A — ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS 6 2 ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DE RESENHA INTRODUÇÃO Nas últimas décadas tem…

outro autor, geralmente para ilustrar ou sustentar o que se afirma, o que acarreta a obrigação, para evitar o plágio, de indicar claramente e sem equívoco a origem da informação”. Sobre o assunto Orides MEZZAROBA e Claudia Servilha MONTEIRO assim destacam: A citação pode ser definida como qualquer menção, em um trabalho (científico, filosófico), de informação ou informações colhidas em outras fontes, a fim de esclarecer, ilustrar ou reafirmar o assunto em discussão. Para a ABNT,…

ou uma fórmula de outro autor, geralmente para ilustrar ou sustentar o que se afirma, o que acarreta a obrigação, para evitar o plágio, de indicar claramente e sem equívoco a origem da informação”.5 Sobre o assunto Orides Mezzaroba e Claudia Servilha Monteiro assim destacam: “A citação pode ser definida como qualquer menção, em um trabalho (científico, filosófico), de informação ou informações colhidas em outras fontes, a fim de esclarecer, ilustrar ou reafirmar o assunto em…

uma fórmula de outro autor, geralmente para ilustrar ou sustentar o que se afirma, o que acarreta a obrigação, para evitar o plágio, de indicar claramente e sem equívoco a origem da informação” . Sobre o assunto Orides Mezzaroba e Claudia Servilha Monteiro assim destacam: “A citação pode ser definida como qualquer menção, em um trabalho (científico, filosófico), de informação ou informações colhidas em outras fontes, a fim de esclarecer, ilustrar ou reafirmar o assunto em…

outro autor, geralmente para ilustrar ou sustentar o que se afirma, o que acarreta a obrigação, para evitar o plágio, de indicar claramente e sem equívoco a origem da informação”. 5 Sobre o assunto Orides MEZZAROBA e Claudia Servilha MONTEIRO assim destacam: “A citação pode ser definida como qualquer menção, em um trabalho (científico, filosófico), de informação ou informações colhidas em outras fontes, a fim de esclarecer, ilustrar ou reafirmar o assunto em discussão. Para a ABNT,…

uma fórmula de outro autor, geralmente para ilustrar ou sustentar o que se afirma, o que acarreta a obrigação, para evitar o plágio, de indicar claramente e sem equívoco a origem da informação”5. Sobre o assunto Orides Mezzaroba e Claudia Servilha Monteiro assim destacam: “A citação pode ser definida como qualquer menção, em um trabalho (científico, filosófico), de informação ou informações colhidas em outras fontes, a fim de esclarecer, ilustrar ou reafirmar o assunto em…

leitura de historiografia e seminários. Avaliação  Participação em seminários, prova escrita e resenha de um livro indicado. 0 Universidade de São Paulo – FFLCH DH- FLH 242- História do Brasil Colonial II (2º semestre de 2012) CRONOGRAMA BÁSICO (Séculos XVII e XVIII) Prof. Alberto Luiz Schneider Noite Vesp. 05/08 06/08 1 – Apresentação do Curso 12/08 13/08 19/08 Aulas: textos de leitura obrigatória 2 – De Piratininga às Gerais A- ROMEIRO, Adriana. “O levante paulista”. In…