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A importância da adequada estruturação de resumo e resenha Renata dos Santos Mendes* Resumo: O objetivo deste estudo é apresentar considerações gerais sobre resumo e resenha, de modo a orientar os graduandos que necessitem estruturar esses trabalhos acadêmicos. No decorrer do ensino superior, uma das formas mais usuais, para o aprimoramento das informações de cunho intelectual, é o desenvolvimento de resumos e resenhas. Esses gêneros textuais permitem aos acadêmicos a aproximação com teóricos renomados na área de atuação, principalmente, para o amadurecimento profissional. Assim, a partir de uma pesquisa bibliográfica, serão apresentadas informações relevantes sobre resumo e resenha bem como a estruturação de ambas conforme ABNT NBR 6028:2003. Palavras-chave: Considerações gerais. Textos Acadêmicos. Ensino Superior. The importance of adequate structuring of abstract and review Abstract: The aim of this study is to present general consideration on abstract and review in order to guide undergraduate students who need to structure these academic papers. In the course of higher education, one of the most usual ways to improve intellectual information is the development of abstracts and reviews. These text genres allow scholars to be close to renowned theoretician in the experienced area, mainly in order to reach professional maturity. Thus, through bibliographical research, relevant information on abstract and review will be presented as well as their structure…

dedução deixou de ser aceita como o principal método de pesquisa e a divulgação cientifica passou a ser feita por livros. Evolução Histórica  Século XVII  A comunidade científica começa a ter necessidade de um meio de comunicação mais rápida e precisa.  A história das revistas cientificas começou em 1665 cuja sua finalidade consistia em publicar noticias científicas, transformou-se em um veiculo de divulgação do conhecimento que se origina em atividades de pesquisa. (MIRANDA e…

O PAPEL DO BIBLIOTECÁRIO NA TRANSFERÊNCIA DA COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA Anjos, Calixto, Martins RESUMO As atribuições do bibliotecário de referência vão além de sua atuação como facilitador da informação. Hoje ele atua também como educador e promove programas de treinamento que ensinam alunos e pesquisadores a normalizar seus trabalhos acadêmicos conforme normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT. Esta tarefa, que a princípio seria fácil, torna-se complicada pela…

RELATOS DE PESQUISA Biblionline, João Pessoa, v. 8, n. 1, p. 12-18, 2012. 12 REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DO BIBLIOTECÁRIO DE REFERÊNCIA NA TRANSFERÊNCIA DA COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA REFLECTIONS ON THE FUNCTION OF REFERENCE LIBRARIAN IN THE SCIENTIFIC COMMUNICATION TRANSFER Cláudia Regina dos Anjos* Ana Paula da Cruz Calixto** Robson Dias Martins*** RESUMO A atribuição do bibliotecário de referência das universidades vai além de sua atuação como facilitador da informação. Hoje ele atua também…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA (UnB) Faculdade de Ciência da Informação Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PPGCINF Características da literatura científica periódica de Economia e Educação no Brasil: duas áreas das Ciências Sociais Tatiane Ferreira Vilarinho Brasília 2011 1 Tatiane Ferreira Vilarinho Características da literatura científica periódica de Economia e Educação no Brasil: duas áreas das Ciências Sociais Dissertação apresentada Programa…

Citação de autores com sobrenomes iguais 2.2.5 Citação de trabalhos do mesmo autor e mesmo ano 2.2.6 Citação de trabalhos do mesmo autor de diferentes anos 2.2.7 Citação de trabalhos não assinados 2.2.8 Citação de entidades coletivas 2.3 FORMAS DE CITAÇÕES NO TEXTO 2.3.1 Citação direta 2.3.2 Citação indireta 2.3.3 Citação de citação 2.3.4 Citação de comunicação pessoal (citação informal) 2.3.5 Citação de entrevistas 2.4 NOTAS DE RODAPÉ 2.4.1 Notas explicativas ou complementares ao texto…

(Org.). SMITH, J. (Org.) Autores corporativos Entidades, instituições, empresas, órgãos governamentais etc. são considerados autores de documentos editados sob sua responsabilidade. Vancouver Organización Panamericana de la Salud Ministério da Saúde Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública. Instituto Adolfo Lutz ABNT ORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE LA SALUD MINISTÉRIO DA SAÚDE UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Faculdade de Saúde Pública. INSTITUTO ADOLFO…

PROJETANDO O FUTURO POR JACQUE FRESCO www.thevenusproject.com | movimentozeitgeist.com.br Agradecimentos especiais a Roxanne Meadows Bob Schilling Steve Doll Créditos de produção e avisos de direitos autorais Todos os designs Maquetes Desenhos Fotografia Imagens de animação Jacque Fresco Jacque Fresco e Roxanne Meadows Jacque Fresco e Roxanne Meadows Jacque Fresco e Roxanne Meadows Doug Drexler Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida em qualquer formato ou…

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA Gestão de Redes com Software Livre Pós-graduação lato sensu METODOLOGIA CIENTÍFICA [ana elisa ribeiro] 2008 belo horizonte METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSORA CARGA HORÁRIA OBJETIVOS 1. 2. 3. 4. 5. Ana Elisa Ribeiro - anadigital@gmail.com 30 horas – 100 pontos Identificar aspectos da ciência e da pesquisa científica. Identificar tipos de pesquisa científica. Identificar métodos e instrumentos de coleta de dados. Identificar…

Texto I – Conhecimento científico e conhecimento popular – José Artur Teixeira Gonçalves Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2011. Quando tratam dos diferentes tipos de conhecimento, os manuais de metodologia, ciência ou filosofia geralmente opõem o conhecimento científico às formas de conhecimento popular, numa dicotomia aparentemente insuperável. Há justificáveis razões para isso, afinal o conhecimento científico é sistemático, factual e aproximadamente exato, enquanto o saber…