Gestão ambiental

em Gestão Ambiental Referência: 01/03/2011 Programa Base Disciplina: Fundamentos de Processos Ecológicos Professor: Marcelo Dutra da Silva Contato: dutradasilva@terra.com.br Site: www.marcelodutradasilva.com.br Ementa: Introdução ao conhecimento ecológico atual. Forma da organização e funcionamento dos ecossistemas a partir do conceito de níveis crescentes de organização. Conceito de habitat, população, comunidade e ecossistema de um ponto de vista sistêmico e integrado. Principais biomas planetários analisando sua conexão através de ciclos biogeoquímicos. Ação do Homem nos sistemas ambientais e os principais efeitos desta ação. Calendário Janeiro D 2 9 16 23 30 D 3 10 17 24 S 3 10 17 24 31 S 4 11 18 25 T 4 11 18 25 Q 5 12 19 26 Q 6 13 20 27 S 7 14 21 28 S 1 8 15 22 29 D 6 13 20 27 S 7 14 21 28 Fevereiro T 1 8 15 22 Q 2 9 16 23 Q 3 10 17 24 S 4 11 18 25 S 5 12 19 26 D 6 13 20 27 S 7 14 21 28 T 1 8 15 22 29 Março Q 2 9 16 23 30 Q 3 10 17 24 31 S 4 11 18 25 S 5 12 19 26 Abril T 5 12 19 26 Q 6 13 20 27 Q 7 14 21 28 S 1 8 15 22 29 S 2 9 16 23 30 D 1 8 15 22 29 S 2 9 16 23 30 T 3 10 17 24 31 Maio Q 4 11 18 25 Q 5 12 19 26 S 6 13 20 27 S 7 14 21 28 D 5 12 19 26 S 6 13 20 27 T 7 14 21 28 Junho Q 1 8 15 22 29 Q 2 9 16 23 30 S 3 10 17 24 S 4 11 18 25 Critérios de Avaliação 1. Primeira Avaliação: Unidade I e II • Prova dissertativa (c/consulta) - 19/04 - Valor , Peso • Artigos, resenhas e práticas - Valor , Peso - 29/03 03/05 Atividades de Campo…

e implícitas• Critério da extensão territorial: normas federais, estaduais e municipais• Critério do conteúdo: normas de Direito Público, Direito Privado e de Direito Social• Critério da imperatividade: normas impositivas (cogentes), dispositivas (permissivas) e proibitivas• Critério da sanção: normas perfeitas, normas mais que perfeitas, normas menos que perfeitas e normas imperfeitas.• Critério da natureza. Normas substantivas e normas adjetivasUNIDADE 5A Lei e o Ordenamento Jurídico•…

COMO SE FAZ UMA RESENHA PEDRON, Ademar João. Metodologia científica: auxiliar do estudo, da leitura e da pesquisa. 6. ed. Brasília: Edição do autor, 2010. 1 CONCEITO DE RESENHA: “RESENHA CRÍTICA É A APRESENTAÇÃO DO CONTEÚDO DE UMA OBRA E CONSISTE NA LEITURA, NA SINOPSE, NA CRÍTICA E NA FORMULAÇÃO DE UM CONCEITO DE VALOR DO LIVRO, (OU DO FILME) FEITOS PELO RESENHISTA.” (LAKATOS, Eva. Fundamentos de metodologia científica, p.217). Hoje, existe a profissão de resenhista. …

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO módulo UM: METODOLOGIA DE PESQUISA CONTEÚDO 1 FUNDAMENTOS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO 2 TRABALHOS ACADÊMICOS: APRESENTAÇÃO TÉCNICAS E FORMAS DE 3 TERMOS USADOS EM PESQUISAS 4 MODELOS DE FORMATAÇÃO e CITAÇÕES (SEGUNDO O MANUAL DO UGB) 1 FUNDAMENTOS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO O ser humano possui a capacidade de raciocinar, assim, ele consegue, como nenhum outro animal, abstrair, usar a lógica, a memória, fazer deduções etc. Todas estas…

.............20 3.1 Fichamento......................................................................................................20 3.2 Resumo............................................................................................................22 3.3 Resenha crítica................................................................................................24 3.4 Artigo…

nota. 6) Os pedidos para revisão de nota em avaliações e trabalhos diversos devem acontecer durante a aula reservada para a correção das mesmas (geralmente a seguinte à realização/entrega dessas atividades). Fora desse prazo, não serão atendidas. 7) Após cada aula, serão enviados para o e-mail da sala a matéria vista e discutida e eventuais exercícios. Caberá ao aluno organizar suas apostilas. 8) Bom senso e respeito são as palavras de ordem. Tendo isso, todo o resto fluirá com…

problemáticas existentes no mundo social e, portanto, deve se inserir numa dinâmica interdisciplinar que busque integrar a escola ao ambiente social que a cerca; 2. Deve-se partir da realidade social da região, construindo as experiências de ensino-aprendizagem a partir das questões colocadas por esse ambiente de modo a estimular a formação do aluno como cidadão participativo, através da: 3. Utilização de aulas interativas onde o conhecimento se constrói na participação e na…

usadas tais como : ratificar/retificar, cessão/sessão/seção, taxa/tacha, comprimento/cumprimento, acessório/assessório, tráfico/tráfego, iminente/eminente, entre outros Novo acordo ortográfico Apostila elaborada por Prof. Ms. Maria Christina Cervera Página 2 2. Questões da língua/texto: - Estratégias do reconhecimento do contexto de produção: emissor e receptor em várias situações comunicativas empresariais. - Leitura de texto da área de Administração e o levantamento do…

educação básica, além dos PCNS, a fim de atender as novas demandas educacionais,as quais englobam um cacter em comum e especificos para cada nível de ensino,pois para cada série finais do ensino Fundamental se tem uma preocupação sócio cultural, dando enfase a atual fonte de produção historiograficaonde os conceitos são tidos como basepara o conhecimento históriac, devendo haver cuidado para introdução dos objetivos da disciplina e os fundamentos historiográficos e pedagógicos. Já a…

Educação e publicado no Diário Oficial da União de 15/5/2006. objetiva oferecer vagas para os egressos do Ensino Médio que irão atuar na O Curso de Pedagogia, Licenciatura, graduação plena, da FACINTER, Educação Infantil e Ensino Fundamental, como docentes das séries iniciais e como gestores das atividades pedagógicas na escola e em outras instituições que realizem atividades educativas, ou atuar como docentes das disciplinas Pedagógicas dos Cursos Normais de Nível Médio. O…