Resenha De Formação Do Brasil Contemporaneo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social VENCESLAU TORRES COSTA resenha crítica: a trajetória do serviço social no brasil capitulo ii Crateús-CE 2011 VENCESLAU TORRES COSTA resenha crítica: a trajetória do serviço social no brasil capitulo ii Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina:…

RECIIS – R. Eletr. de Com. Inf. Inov. Saúde. Rio de Janeiro, v.4, n.1, p.181-184, mar., 2010 [www.reciis.cict.fiocruz.br] e-ISSN 1981-6278 Resenha O mito do colapso do poder americano* William Vella Nozaki Bacharel em Ciências Sociais (FFLCH/USP); mestre e doutorando em Desenvolvimento Econômico: História Econômica (IE/Unicamp) willnozaki@gmail.com José Luís Fiori, Carlos Medeiros e Franklin Serrano Record , 2008 - Rio de Janeiro ISBN-13: 978-85-0108-526-9 DOI:…

Resenha: O que é Educação Física Acadêmica: Mesquita Sampaio Fevereiro/2014 O autor fala na Educação Física que era totalmente adestradora, pois visava a força moral pela obediência. Foi

Disciplina: História do Direito Código: 1.3 Grupo de Formação: Fundamental Período: 1º ( X ) Obrigatória Curso: Direito Carga Horária Teórica: ( ) Optativa Pré-requisito: Livre Créditos: 04 Carga Horária Prática: 80 horas/aula 66 horas/relógio Carga Horária Total: 80 horas/aula - 66 horas/relógio OBJETIVOS GERAIS Conhecer a História do Direito no Mundo e, mais especificamente, no Brasil, permitindo ao futuro bacharel compreender os…

Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Filosofia e Ciências Humanas - CFH Disciplina: Comportamento Humano no Trânsito Professor: Dr Silvio Serafim da Luz Filho Acadêmicos: Luana Rejane Frutuozo Marcelo Luiz Marques Resenha Crítica 1. OBRA 1.1 Autoria SILVA, F.C; ALCHIERI, J.C. 1.2 Título Revisão das pesquisas brasileiras em avaliação psicológica de habilidades e inteligência de condutores 1.3 Comunidade onde foi publicada A…

GRUPO: LUCAS DE SOUZA NAKAMOTO, IAN AURICHIO DE MELLO, RENATO CURY TREVISAN E JOSÉ VITOR DA PONTE SOUZA TURMA 7 - A Resenha acerca do autor Caio Prado Jr. O autor escolhido foi Caio Prado Jr. devido à sua importância de sua redação no estudo da história do Brasil, sendo suas obras base para muitos livros didáticos. Caio Prado Jr. além de um dos mais importantes historiadores do Brasil, é bacharel pela faculdade de direito do Largo São Francisco, da Universidade de São Paulo, sendo…

atualmente professora da Universidade de Chicago, cujos trabalhos buscam analisar a dinâmica que reproduz a economia global e suas repercussões. Escreveu cerca de dez livros sobre essa temática, mas suas obras quase não foram traduzidas e editadas no Brasil. Exceção é o livro “As cidades na economia mundial” que foi lançado pela Studio Nobel em 1998 e agora em 2010, o seu penúltimo livro chamado “Sociologia da Globalização” foi publicado pela editora Artmed. Segundo a autora, o livro…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BRASÍLIA - 2008 Secretaria de Educação Básica – SEB Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica - SEB Diretoria de Ações de Assistência Educacional – FNDE Coordenação Geral de Materiais Didáticos – SEB Coordenação Geral de Produção e Distribuição do Livro – FNDE  Equipe…

POR ENTRE GAMES E CULTURA Games and Culture Resenha da obra “Mapa do jogo: a diversidade cultural dos games”, de Lucia Santaella e Mirna Feitoza (org.) Guilherme Henrique Quintana1 Ana Paula Narciso Severo2 Gilberto Ataíde3 Reynaldo Ramos4 Resumo A presente resenha se dedica a apresentar a coletânea de artigos sobre games e cultura, organizado por Lucia Santaella e Mirna Feitoza. Devido à diversidade de artigos e temas abordados, a resenha se organiza a partir da…

pelas crianças. Discussão acerca dos sentidos e significados atribuídos a essas práticas, assim como sua importância na formação integral das pessoas. Conhecimento e vivência no ensino dos jogos, os brinquedos e as brincadeiras. Objetivos:  Possibilitar a vivência de vários jogos e brincadeiras.  Conhecer, produzir e reproduzir brinquedos tradicionais e contemporâneos.  Pesquisar junto aos acadêmicos o sentido e significado conferido ao brincar em suas trajetórias…