Resenha De Charge

Boa Tarde!!!Preciso fazer uma resenha desses dois textos para amanha.. Programa de Leitura – 2º Semestre de 2012 Tema: “Gestão Pública” ‐ Coletânea TEMA 2: GESTÃO PÚBLICA COLETÂNEA Coletânea compilada por: Carlos Eduardo Pizzolatto Cláudia de Jesus Abreu Feitoza Eliana Maria Severino Donaio Ruiz Milena Moretto 2012 1 Programa de Leitura – 2º Semestre de 2012…

agir como leitor ativo e crítico. Toda vez que for ler um texto, permita-se ler da forma aqui trabalhada e você verá que, com o tempo, esse processo acontecerá naturalmente com qualquer leitura que fizer. É uma ferramenta muito útil na construção da resenha [ou de textos argumentativos], pois você pode recuperar o diálogo que estabeleceu com o texto na elaboração da mesma.” (MACHADO; LOUSADA; ABREU-TARDELLI, 2004, p. 76 – grifos meus). Segundo Machado, Lousada e Abreu-Tardelli (2004)…

professora: Rosemary Leonovos Verrone (Tutor a Distância) Santo André – UNIABC (SP) 2013 RESUMO Este trabalho tem como objetivo mostrar a concepção de leitura e as diversas formas de fazer a leitura de algo, seja este um livro, filme, charges e as estratégias de leituras e como um texto usa elementos coesivos para ligar as ideias presentes no mesmo através de seu gênero textual. Explica como identificar um tipo de texto e produzir um texto argumentativo, produzindo um…

243-245). Sugestão: peça as respostas em folhas à parte, para serem corrigidas. Discuta com os alunos a importância do estabelecimento de regras em uma língua. Explore as ligações entre linguagem verbal e não verbal, pedindo que os alunos tragam charges e notícias de jornal sobre o mesmo assunto. Incentive os alunos a encontrar letras de músicas que apresentem diferentes regionalismos ou gírias. Unidade 5 Linguagem e sentido CONTEÚDO OBJETIVOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS…

Revista As revistas são suportes de gêneros bastante específicos e ligados a um domínio discursivo. Ali encontramos: Editorial, reportagem, entrevista, texto de opinião, ensaio, carta do leitor, carta ao leitor, resenhas, propaganda, artigos científicos, resenhas, resumos, comunicações, bibliografias, debates científicos. Atividade 3: Conceituando o que foi visto: -Através do data show apresentarei a função de gêneros textuais e de alguns suportes textuais: Texto Trata-se,…

243-245). Sugestão: peça as respostas em folhas à parte, para serem corrigidas. Discuta com os alunos a importância do estabelecimento de regras em uma língua. Explore as ligações entre linguagem verbal e não verbal, pedindo que os alunos tragam charges e notícias de jornal sobre o mesmo assunto. Incentive os alunos a encontrar letras de músicas que apresentem diferentes regionalismos ou gírias. Unidade 5 Linguagem e sentido CONTEÚDO OBJETIVOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS…

.................. 23 2.3 A inclusão de outros textos para modelos da escrita futura. ......................................24 2.4 O estudo da estrutura do jornal e dos tipos textuais ...................................................24 2.5 A charge e os quadrinhos .............................................................................................. 25 2.6 O texto narrativo próprio para teatro ......................................................................... 25 2.7…

18 |Paráfrase- resenha | 1. Observe as características a seguir: a) Deve conter uma síntese com a apresentação das principais idéias do autor; b) deve conter uma análise aprofundada de pelo menos um ponto relevante do texto; c) conter um julgamento do texto, feito a partir da análise empreendida no item. Podemos dizer que refere-se: a) resenha b) resumo c)…

..........................................50 8.2. Exercícios de fixação do conteúdo ...................................................................................................................51 9. O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos ....................................................54 9.1. O resumo .................................................................................................................................................

habitue. Acredita-se que a escola se tornou um lugar onde muitos alunos estão entusiasmados a aprender sempre mais e acabam muitas vezes interrompidos por meio de falta de motivação ou créditos pelo seu conhecimento já adquirido. 5. Leia a charge a seguir e faça uma análise considerando a qualidade no processo de escolarização para a vida das pessoas. Fonte: http://vidalinseja2013.blogspot.com.br/2013_07_01_archive.html; acessado em 27/01/2014, às 19h. …