Resenha Da Avaliação Do Plano Nacional De Educação

Agenda 21 (Resenha Crítica) A Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento ocorrida em 1992 no Rio de Janeiro foi um evento que permitiu o lançamento da Agenda 21, documento que visa defender a Terra, com reflexões sobre os atos e gestos que vem sido praticado pelos homens em relação á Natureza, mas percebo que em parte alguns países tomaram poucas iniciativas para seguir as ideias lançadas na Agenda 21. A sua estrutura é organizada com quatro sessões e seus…

Plano de Aula I: Linguagem oral Conteúdos: - Alfabeto; - Consoante “Q”; - Dia do soldado; Objetivos: Ler e escrever a consoante “Q,q”, corretamente, Desenvolver o grafismo (trabalhando o desenho de círculos); Trabalhar o equilíbrio e a concentração através de atividades físicas; Conhecer a importância do soldado na sociedade e Materiais: Cartaz, caderno, lápis e jornais. Desenvolvimento: Acolher os aluno com alegria, cantar a música “bom dia”. Rodinha da

PENSAMENTO ATRAVÉS DA LEITURA E DA ESCRITA. Trabalho de aula da disciplina de Leitura e Escrita na Formação Universitária. Professor Meris Antonio Mascarello Caxias do Sul 2012 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO/3 EVENTOS DISCURSIVOS:/4 1. RESENHA DE CAPÍTOLO DE LIVRO/4 2. MEU PERCURSO DE LEITURA/5 3. PERFIL E EXPECTATIVA DO CURSO (REESCRITA)/8 4. SISTEMATIZAÇÃO DE ATIVIDADES (PLANILHA)/10 5. MEU PERCURSO DE LEITURA/11 6. REDAÇÃO DE TEXTO DE OPINIÃO/14 7. CONSTITUIÇÃO DE…

195/2006-CEP) ... Capítulo II - Da Avaliação (Res . 031/2009-CI/CSA) Art. 17 - O acadêmico matriculado regularmente e inscrito no TCC-ADM será avaliado bimestralmente, em adequação ao disposto no Art. 15, obedecido ao que segue: I - na primeira nota periódica, o acadêmico será avaliado tomando-se por base o Projeto do TCC apresentado dentro do padrão fixado pela Comissão de Coordenação do TCC-ADM. II – a segunda nota periódica compreenderá a avaliação da Revisão da Literatura ou…

trabalho da resenha crítica o meu grupo utilizou de um mecanismo de divisão de tarefas para que o trabalho pudesse fluir sem grandes transtornos. Desta maneira ficou acordado que todos da equipe realizassem a leitura completa da Agenda 21 para nível de aprendizado e na sequência foi divido em quantidades de 6 a 7 capítulos por pessoa para individualmente criarem a resenha crítica de cada capítulo. Logo após essa divisão foi acordado com antecedência um prazo máximo para entrega das…

UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? As Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio de modalidade Normal e em cursos deEducação…

coletiva a fim de possibilitar ao ser humano o direito à cidadania. A perspectiva desta Proposta é provocar as mudanças básicas em nossa escola onde, a participação se tornará o aspecto fundamental em todo o processo de ensino e aprendizagem, com avaliação constante para atingir as metas propostas. Não aceitamos mecanicamente a idéia de que a escola é simplesmente o local da reprodução da ideologia dominante e que os seres humanos são sujeitos determinados e programados. Concebemos os…

ESTRUTURA CURRICULAR PRÁTICA PROFISSIONAL DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INDICADORES METODOLÓGICOS 12 16 17 19 20 21 7. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 22 8. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 23 9. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 23 10. BIBLIOTECA 24 11. PERFIL DO PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 24 12. CERTIFICADOS…

utilizar o pensamento analítico e crítico, estabelecendo associações e correlações de conhecimentos e experiências por meio do estudo da linguagem. Saber usar diferentes argumentos em situações reais de comunicação. Saber produzir artigos de opinião e resenhas, apresentando argumentos que legitimem o ponto de vista assumido no texto. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo,…

RESENHA DESCRITIVA HEITOR CARNEIRO SANTANA CORDEIRO, DJALMA DE OLIVEIRA E EVILANIA MENDES BARRETO OLIVEIRA. POLITICA NACIONAL DA ATENÇÃO BÁSICA OBRA: PORTARIA N° 2.488, DE 21 DE OUTUBRO DE 2011 AUTOR: ALEXANDRE ROCHA SANTOS PADILHA PUBLICAÇÃO: 28 DE MARÇO DE 2006 A Política Nacional de Atenção Básica Brasileira sofreu…