Resenha Curta Crianças Invisiveis

........................................................................... 45 4.2 CITAÇÕES DIRETAS ...................................................................................................................... 45 4.2.1 Citações diretas curtas ..................................................................................................................... 46 4.2.2 Citações diretas longas ..............................................................................................

........................................................................... 45 4.2 CITAÇÕES DIRETAS ...................................................................................................................... 45 4.2.1 Citações diretas curtas ..................................................................................................................... 46 4.2.2 Citações diretas longas ..............................................................................................

........................................................................... 45 4.2 CITAÇÕES DIRETAS ...................................................................................................................... 45 4.2.1 Citações diretas curtas ..................................................................................................................... 46 4.2.2 Citações diretas longas ..............................................................................................

........................................................................... 45 4.2 CITAÇÕES DIRETAS ...................................................................................................................... 45 4.2.1 Citações diretas curtas ..................................................................................................................... 46 4.2.2 Citações diretas longas ..............................................................................................

............................................................................. 45 4.2 CITAÇÕES DIRETAS ...................................................................................................................... 45 4.2.1 Citações diretas curtas ..................................................................................................................... 46 4.2.2 Citações diretas longas ...............................................................................................

.............................38 UNIDADE IV...........................................................................................40 4.1 Resumo..........................................................................................40 4.2 Resenha............................................................................................42 4.3 Artigo.................................................................................................45 EXERCÍCIOS..............................

implícitas: pressuposto e 18 subentendido Unidade 5: Alteração no sentido das palavras: a metáfora 24 e a metonímia Unidade 6: Argumentação 28 Unidade 7: Texto de Opinião 30 Unidade 8: Resumo 35 Unidade 9: Resenha 38 Texto Complementar: Computadores descartados pela Europa envenenam crianças na África Texto Complementar: Comunicação Oral 45 Texto Complementar: A carreira nas alturas 59 3 52 Unidade 1 - TEXTO, CONTEXTO E CONTEXTUALIZAÇÃO1 Paulo de Tarso Galembeck (UEL)…

sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação); 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. Bibliografia: Bibliografia Básica FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. (2008). Para entender o texto: leitura e redação. 17. ed. São Paulo: Ática. _____. (2006). Lições de texto: leitura e redação.…

debates sobre temas que interessam aos leitores, convidando técnicos para falarem em auditórios com a presença de estudantes, inclusive debates eleitorais • prepare pautas criativas para o Dia das Mães, Dia dos Pais, Dia dos Namorados, Dia da Criança, Corpus Christi, Natal, Páscoa, Dia da Cidade, Semana da Pátria etc • mantenha estatísticas, dados históricos e imagens sobre os mais variados assuntos que possam vir a interessar ao jornal 95 96 16 14/11/2014 Modelo de…

ou enfraquecidas pelas condições externas, atribuindo, assim, importância fundamental aos suportes presentes no ambiente para a sua satisfação. (Maslow) 7 RESUMO O presente estudo objetivou conhecer para caracterizar as seqüelas invisíveis de acidentados de trânsito. Buscou em seus objetivos específicos analisar os fatores relacionados ao acidente de trânsito na perspectiva das vítimas; identificar as conseqüências do acidente nos contextos: social, familiar,…