Resenha Crítica Relevancia Na Educação

FACULDADE NOVO MILÊNIO CURSO DE PEDAGOGIA – LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS / PARTICIPAÇÃO EM GESTÃO NEIDE ALVES MARINHO RESENHA CRÍTICA VILA VELHA 2011 NEIDE ALVES MARINHO CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA Apresentado à disciplina de Currículo, sob a orientação da professora Fabiulla Felz Ferreira. VILA VELHA 2011 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES...............................................................4 2 RESUMO DA OBRA............

RESENHA CRÍTICA Santo Estevão 2014 THIAGO DIAS GONCALVES DE OLIVEIRA - SE-20112-LETI-G3 RESENHA CRÍTICA Atividade apresentada ao Curso de Licenciatura em Letras com habilitação em Língua Inglesa e Literaturas na Modalidade EAD da Universidade do Estado da Bahia- UNEB para fins de avaliação. Orientador (a): Ann Marie Santo Estevão 2014 RESENHA CRÍTICA: Romance

Pontifícia Universidade Católica do Paraná Escola DE educaçao e humanidades CURSO DE letras – português e inglês resumo e resenha Curitiba 2012 CAROLINA STRAIOTTO DA SILVA resumo e resenha Trabalho apresentado à disciplina de Processos do Conhecer, como requisito parcial para obtençãode nota semestral. Orientador: Prof. Mr. Léo Peruzzo Júnior Curitiba 2012 SUMÁRIO 1…

O RESUMO ACADÊMICO INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO SUPERIOR Prof. Danilo Borges Agosto - 2015 O QUE DIZ A NBR 6028:2006? “RESUMO É APRESENTAÇÃO CONCISA DOS PONTOS RELEVANTES DE UM DOCUMENTO. TRATA-SE, AINDA, DE UMA APRESENTAÇÃO SUCINTA E COMPACTA, DOS PONTOS MAIS IMPORTANTES DE UM TEXTO” (MEDEIROS, 2009, p.128) QUAIS AS PRINCIPAIS INFORMAÇÕES QUE O RESUMO ACADÊMICO DEVE CONTEMPLAR? A APRESENTAÇÃO DO O ASSUNTO EM SI; O OBJETIVO DO TEXTO; A ARTICULAÇÃO DAS IDÉIAS; AS CONCLUSÕES DO AUTOR…

II seminário interdisciplinar PIBID/UNIFRA Resenha¹ Ana Paula da Rocha Soares² O II seminário interdisciplinar PIBID/UNIFRA foi um evento de grande importância para alunos, pois trouxe diversos assuntos relacionados ao projeto do qual muitos não tinham conhecimento. O evento ocorreu entre os dias 14, 15 e 16 de maio de 2012, na…

RESENHA CRÍTICA SOBRE O FILME “A VILA”: APLICAÇÃO DA TEORIA DE EMILE DURKHEIM Esta resenha faz uma análise do filme “AVila”. Neste estudo, analisaremos a teoria de Emile Durkheim. Os conceitos de Durkheim são de grande importância para o desenvolvimento dos métodos sociológicos de estudo da existência humana dentro da coletividade. Através do meio social pelo qual convivem, os seres humanos, mas especificamente os habitantes de uma pequena comunidade rural retratada neste filme, aprendem

Título da resenha em português Título da resenha em inglês Nome completo do Primeiro Autor Breve currículum vitae, em que se mencionem: titulação acadêmica, experiência profissional e/ou acadêmica atual, área(s) de interesse em pesquisa, instituição(ões) de vinculação, endereço, e-mail, telefone e fax. Nome completo do Segundo Autor Breve currículum vitae, em que se mencionem: titulação acadêmica, experiência profissional e/ou acadêmica atual, área(s) de interesse em…

expandindo seus cursos em forte sintonia com as necessidades da | |sociedade; | |Implantar e consolidar um programa de educação continuada e extensão universitária; | |Implementar núcleos de pesquisa e extensão; |…

TIPOS DE RESENHA1 Prof. Teófilo L. de Lima (limateo@bol.com.br – lima.teo@hotmail.com) Resenhar consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas, acompanhada de avaliação crítica do resenhista e consiste no nível mais elementar da pesquisa científica exploratória, pois o texto já está pronto. A resenha é um trabalho feito por profissionais de sólido conhecimento na área científica na qual atua, já que demanda olho clínico e autonomia intelectual, sendo, em muitos casos,…

GONÇALVES CARLOS RA: 8520904150 RESENHA DE LIVRO DIDÁTICO: “A PRÁTICA EDUCATIVA” Autor: ANTONI ZABALA. Tutora: Leonária. ROSEIRA, 14 DE SETEMBRO DE 2014. INTRODUÇÃO: RESENHA DO LIVRO: “A PRÁTICA EDUCATIVA” Autores: ANTONI ZABALA Sanches Neto, L.; Darido, S. C.; Ferreira, L. A.; Galvão, Z.; Pontes, G. H.; Ramos, G. N. S.; Rangel, I. C. A.; Rodrigues, L. H.; Silva, E. V. M. - Membros do LETPEF2 Palavras-Chave: Prática Educativa; Educação Física Escolar. As…