Resenha Crítica Do Texto A Marca Humana

LICENCIATURA EM HISTÓRIA A CIVILIZAÇÃO DO AÇÚCAR Itapicuru - BA 2012 PAULO RODRIGUES DE JESUS RAFAEL OLIVEIRA DE ALMEIDA A CIVILIZAÇÃO DO AÇÚCAR Resenha solicitada ao Curso de Graduação em História da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, como requisito parcial de avaliação do quinto semestre da disciplina de História do Brasil I. Orientadora: Profª.

Introdução O trabalho a seguir apresenta uma análise critica de uma obra muito famosa Memórias Póstumas de Brás Cubas do autor Machado de Assis. Com essa obra ao autor consegue influenciar no Brasil uma nova corrente literária, o Realismo. A influência no surgimento do Realismo é o Positivismo, o qual analisa a realidade através das observações e das constatações racionais. Na obra podem-se observar vários pontos do Realismo, várias características presentes em sua estrutura. O autor ao

dos cristãos romperam com esse ciclo. Entretanto, Bloch adverte com tom pesaroso que as civilizações podem se modificar deixando de ser históricas; pois existe o perigo de jogar a “boa história” no buraco junto com a “má-história”. Este trecho marca dois posicionamentos do autor. O primeiro é o tom moralista que acompanha o livro de Bloch; a separação entre os bons e os maus, os que verdadeiros e os mentirosos e, os que mandam e os que obedecem. O segundo é a pretensão de que seu…

RESENHA Do livro “O que é Etnocentrismo”, Everardo Rocha, Ed. Brasiliense, 1984, pag.7-22 _______________________________________________________________ Nilza Chagas de Amorim O texto faz um relato sobre o Etnocentrismo. Segundo ele, “Etnocentrismo é uma visão do mundo onde o nosso próprio grupo é tomado como centro de tudo e todos os outros são pensados e sentidos através dos nossos valores, nossos modelos, nossas definições do que é a…

4.), “[...] chamamos de texto toda unidade de linguagem em uso, cumprindo uma função identificável num dado jogo de atuação sociocomunicativa”. De acordo com Travaglia (UFUberlãndia/MG) o trabalho com texto e com os diferentes tipos de texto é fundamental para a ação comunicativa. De acordo com as idéias do autor, cada tipo de texto é apropriado para um tipo de interação específica. Para os PCNs, por exemplo, “o texto e a noção de gênero textual, constitutivos do texto, precisam ser…

construção da cidadania. Um curso de Língua Portuguesa para a produção de textos científicos ou acadêmicos tem como objeto principal apresentar aos alunos os mais diferenciados gêneros e textos que serão utilizados na Academia e auxiliar os discentes a utilizá-los de forma consciente para a produção e divulgação dos saberes científicos. O objetivo do Curso Produção de Textos na Academia é proporcionar aos estudantes o estudo de textos acadêmicos, observando o propósito dessa…

adjunto adverbial for um simples advérbio, não se usa, em geral, a vírgula. Ex.: O estudo sempre enobrece o homem. adjunto adverbial 5. Indicar elipse do verbo: dizemos que o verbo está em elipse quando ele, por ser facilmente identificável no texto, deixa de ser escrito. Exemplo: Eles partirão hoje; nós, amanhã. (a vírgula indica a elipse do verbo partir) 6. Isolar nomes de lugares, quando se transcrevem datas. Exemplo: Santos, 18 de janeiro de 2001. 7. Isolar expressões…

administradores, proxenetas, traficantes, agências de turismo. A prostituição significa a dominação machista sobre a mulher, que tem um corpo considerado como explorável. Não pode haver prostituição com apenas uma pessoa. Mas é sempre a mulher que leva a marca de pecadora. 1. Prostituição A prostituição no Brasil é uma atividade profissional reconhecida pelo Ministério do Trabalho1 que não possui restrições legais enquanto praticada por adultos, portanto não é…

REVISTA ELETRÔNICA ARMA DA CRÍTICA NÚMERO 4/ DEZEMBRO 2012 ISSN 1984-4735 RESENHA: A EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL MÉSZAROS, István. A educação para além do capital. São Paulo: Boi Tempo Editorial, 2006 (Mundo do Trabalho). Clotenir Damasceno Rabelo1 A educação para além do capital é um texto publicado a partir da conferência pronunciada por István Mészáros, por ocasião da abertura do Fórum Mundial de Educação, realizado em Junho de 2004, em Porto Alegre. O ensaio apresenta uma…

.............................................45 8.5 Atividades Propostas...............................................................................................................................................46 9 ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO........................................................................................... 47 9.1 Citações..........................................................................................................................................