Resenha Crítica Do Livro Faça O Que Tem Que Ser Feito

fez subir até aqui? – perguntou ela, guardando as luvas na bolsa. Tirou um cigarro. – Hem?! ̶ Ah, Raquel… – e ele tomou-a pelo braço rindo.[...] ” (Lygia Fagundes Telles)2 Texto 2 Verso (___) Prosa (___) Texto 3 Basta-me um pequeno gesto, feito de longe e de leve, para que venhas comigo e eu para sempre te leve... - mas só esse eu não farei. Uma palavra caída das montanhas dos instantes desmancha todos os mares e une as terras mais distantes... - palavra que não direi.…

de qualidade. Pode-se dizer que a produção de textos requer domínio específico da matéria e conhecimento, no mínimo, satisfatório da linguagem utilizada na produção, em face da clareza ser condição de validação do texto. Nesse contexto, a produção científica gerada por um pesquisador deve ter compromisso social, ser conhecida e útil para a comunidade académica e a sociedade em geral. Por esta razão, o pesquisador deve ter em mente que a produção científica não é somente para o seu…

nilsonthome@hotmail.com Resumo A exigência de professores de cursos de graduação, de elaboração de resumos de livros ou de capítulos de livros, por alunos ingressantes na educação superior, como tarefa didática no processo de aprendizagem, tem levado os discentes à cópia de textos prontos. Aqui, são expostos os entendimentos metodológicos sobre tipos e formas de resumos e resenhas, quando entendidos como trabalhos tipicamente acadêmicos. É mostrada a adoção pelo autor de um…

Conhecer a “voz” do resenhador e a “voz” do autor do texto. Uma das características mais destacadas das resenhas é que apresentam “vozes” interagindo: a voz do resenhador e a voz do autor do texto resenhado, na perspectiva do resenhista. Algumas vezes a voz do autor da obra aparece em forma de citação direta, com a utilização de aspas “ ”; outras vezes, em forma de relatos do autor da resenha, através do uso de verbos como retrata, mostra, expressa, afirma, entre outros. MODELO: Leitura,…

margem de segurança quanto as inferências”(RICHARDESON,1999,P.70). 3) Delimite um tema para o desenvolvimento de uma pesquisa. Após ter definido o tema, faça uma pesquisa de referência na internet ou no site da biblioteca da Unimontes (http://pergamum.unimontes.br/pergamum/biblioteca/index.php?resolution2=1024_1) fazendo um levantamento de livros relativos ao tema que você escolheu. Escreva aqui o tema escolhido e anote pelo menos 5 referências de obras que você encontrou, de acordo…

Profa. Fabiane Amaral. Resenha: “É um texto que serve para apresentar outro (texto-base), desconhecido do leitor. Para bem apresentá-lo, é necessário além de dar uma ideia resumida dos assuntos tratados, apresentar o maior número de informações sobre o trabalho: fatores que, ao lado de uma abordagem crítica e de relações intertextuais, darão ao leitor os requisitos mínimos para que ele se oriente quanto ao grau de interesse do texto-base”. EQUIPES: EQUIPE 01 – Faça anotações /…

dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd- dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd- dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd- dddddddNesta aula, você aprenderá que a linguagem do conhecimento quando se dirige para a ciência deve ser o mais simples possível para evitar ambiguidades. É verdade que cada saber traz a sua “linguagem técnica”, afinal a linguagem científica serve também para expressar uma precisão de conceitos. Por…

Riqueza das Nações-Livro Primeiro por Adam Smith Esta é a primeira de 5 resenhas que farei sobre o magnum opus de Adam Smith , intitulado – A Riqueza das Nações. Portanto cada uma dessas resenhas falará sobre um dos 5 livros pelo qual esta obra é dividida.Em casa um desses arranjos discorrerei sobre as principais idéias e teorias propostas pelo autor e farei comentários e criticas devidas em pontos da obra onde achar necessário. Introdução Do ponto de vista formal este livro é…

conduzindo o sujeito educando a sua realidade de mundo, pensando por si mesmo, transformando seu ser e o mundo. A relação educador... 1115 Palavras5 Páginas Análise do livro - “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES São Paulo - 2013/2 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ANÁLISE DO LIVRO “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES…

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