Resenha Crítica Bagno Marcos

do nosso sindicato, que se inscreverão nos próximos concursos públicos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação e que participarão das provas instituídas pelo governo. Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais altamente qualificados, de forma a contribuir para que os professores possam obter o melhor desempenho nas provas. Ao mesmo tempo, não podemos deixar…

bacharelado em Turismo da UFSCar Em face desse contexto, a Universidade Federal de São Carlos criou, em 2006, o bacharelado de Turismo, em meio a um processo iniciado pelo Conselho Universitário da UFSCar na 152ª reunião ordinária, realizada no dia 04 de março de 2005, que autorizou a criação de um novo “campus” na região de Sorocaba, por meio da Resolução ConsUni nº 495. Ainda nesse mês e ano, o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, na 223ª reunião ordinária aprovou, por meio do…

as passagens mais difíceis e mais áridas do texto, diante das quais não se deve recuar. O capital não é uma bíblia, nem sequer talvez um método, mas, como o próprio subtítulo que Marx lhe deu, uma “contribuição à crítica da economia política”. Esse é o caminho e certamente como crítica ele não aborda, senão tangencialmente, algumas das principais estruturas do capitalismo contemporâneo, seus problemas e pontos de superação. Mas, como um dos textos fundamentais da modernidade, ele abre as…

novas gerações de juristas e para a crítica dos conhecimentos adquiridos pelos juristas. Entende-se que esse tipo de estudo mantém acesa sua chama de interesse, independentemente de eventuais fluxos e refluxos, altos e baixos na valorização do filosofar. Isso porque, ao sabor da continuidade das lições histórico-filosóficas e conceituais percebe-se a presença de um fio condutor, que, ao mesmo tempo que 18 CURSO DE FILOSOFIA DO DIREITO informa, prepara para a crítica e para a…

atenção durante a realização do estágio. Aos professores do Curso que deixaram sua marca pelo carinho e por ter contribuído, relevantemente, na minha formação: Gladys Auras, Daniella Yano, Marta Borges, Jociele, Maria Cecília, Tito, Cida, Izabel Feijó, Marcos Herter, Ingrid, Ademilde Sartori. Às Lelés da Cuca (Jana, Natália, Luci, Fabi, Elizandra, Simone, Diva e eu) por encontrarmos no grupo forças para enfrentar os momentos difíceis. Às amigas da sala, Simone Fritsche, Raquel, Ana…

2, apresentamos um breve histórico sobre a entrada do você em Portugal e no Brasil, bem como seu processo de gramaticalização e sua alternância com tu. Além disso, apresentamos as abordagens feitas pelas gramáticas tradicionais sobre o tema, e as resenhas sobre os estudos linguísticos produzidos sobre este fenômeno. Com isto, foi possível estabelecermos um panorama geral tanto das formas de tratamento, quanto da inserção do você no sistema. No capítulo 3, apresentamos os pressupostos…

diferentes teorias linguísticas. Análise linguística de aspectos sintáticos do português. Organização e estruturação das orações do português. Sintaxe da oração e sintaxe do texto. Sintaxe e outros níveis linguísticos. Análise crítica dos conceitos da gramática normativa em confronto com a realidade da comunicação linguística. unidade 1 SINTAXE À LUZ DA GRAMÁTICA TRADICIONAL APRESENTAÇÃO As quatro aulas que comporão esta primeira unidade têm como…

otimizar seu tempo, criei um tópico, antes das questões de concursos de cada capítulo, chamado “O que cai mais na prova?”. Lá está o bizu! Para atender às críticas Não estou interessado em elogios. Elogios costumam amortecer a vontade de melhora. Além de encher a caixa de e-mails. Brincadeira... Na verdade, estou ávido por ouvir suas críticas construtivas (e nem tão construtivas assim) a respeito do livro, principalmente acerca de erros “bobos” – que às vezes nos escapam – de…

........................................ Marguerite 106IN S S e CHARLIER, E P Léopold;EALTET, PE S EM E P IN M E E N S E I M P P IN M E S M S N E N P EE I .............................................. E - PROFESSOR REFLEXIVO NO BRASIL: GÊNESE E CRÍTICA DE UM CONCEITO - PIMENTA, Selma G. 108 E P S M SI N E P E M P N SI IN EM M SI PE EE IN S E E P S N M P E- HADJI, Charles. ............................................................................................................................

edição da Lei n. 8.078/90. A grande dificuldade que existe hoje de compreensão das regras bra­ sileiras instituídas pela lei de proteção ao consumidor reside nesse aspecto típico da nossa memória jurídica. Apesar de a lei ter vigência desde 11 de março de 1991, a maior parte dos estudantes ainda veio sendo formada tendo por base a tradição privatista, absolutamente inadequada para enten­ der a sociedade de massa do século XX. É por isso que, se não apontarmos, ainda que sucintamente, os…