Resenha Crítica A Estratégia Oceano Azul

RESENHA: A HISTÓRIA CULTURAL: Entre práticas e representações ROGER CHARTIER, Difel,1985. . SUMÁRIO 1. Contextualização............................................................................................ 2. Tema...........................................................................................

história; lia a primeira página, a primeira linha e presumia tudo o que se passava”. (PETIT, Michèle. Tradução: SOUZA, Celina Olga de. Os Jovens e a Leitura – Uma nova perspectiva. Pág. 32. 34 Ed. São Paulo: Editora 34. 2008) ESTRATÉGIAS DE LEITURA As estratégias de leitura dizem às normas utilizadas pelo leitor para facilitar a compreensão das informações de um texto. Algumas pessoas encontram dificuldades em ler, acham cansativos e monótonos. Isso acontece porque na maioria das…

brasileira ameaçadas de extinção e espécies de peixes e invertebrados aquáticos da fauna brasileira, respectivamente, aquelas constantes da Lista Nacional Oficial de Espécies da Fauna Ameaçadas de Extinção. Coordenação editorial Otávio Borges Maia Resenha André Trigueiro Os autores são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as do Ibict ou da Organização das Nações Unidas para a…

também persuade o interlocutor, objetivando convencê-lo de algo. Caracteriza-se pela progressão lógica de ideias. Geralmente utiliza linguagem denotativa. É tipo predominante em: sermão, ensaio, monografia, dissertação, tese, ensaio, manifesto, crítica, editorial de jornais e revistas. 4. Injunção/Instrucional Indica como realizar uma ação. Utiliza linguagem objetiva e simples. Os verbos são, na sua maioria, empregados no modo imperativo, porém nota-se também o uso do infinitivo e o…

forma coerente, argumentos pertinentes ao tema proposto;  domínio da modalidade escrita da norma padrão (adequação vocabular, ortografia, morfologia, sintaxe de concordância, de regência e de colocação). 6. Caneta esferográfica de tinta preta ou azul (de material transparente). 7. Atribuição de nota zero:  fuga ao tema;  fuga à tipologia;  texto sob forma não articulada verbalmente;  menos de 20 linhas;  sinal que possibilite a identificação do candidato;  uso de lápis.…

aspecto que se conhece ou se domina mais a fundo e ao qual se quer dar ma ior destaque. Assim, o que deveria ser apenas uma passagem ilustrativa acaba por tomar “conta” do texto, desequilibrando-o. O excesso de exemplos soa muito mais como uma estratégia de preenchimento.  Ausência de Coerência: tomar todas as questões do mundo como atuais é, no mínimo, contraditório em relação ao que se espera de um sujeito razoavelmente bem informado. Tal procedimento dá margem a textos…

aplicação prática das normas da língua portuguesa. Coesão e coerência textuais. Resumo. Resenha de textos de cunho científico. Elaboração de relatórios técnicos. OBJETIVOS* OBJETIVO GERAL:  Fornecer ao aluno elementos básicos necessários para um bom domínio e utilização da Língua Portuguesa, no que diz respeito à leitura e à produção de texto. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:   Oportunizar ao aluno a aprendizagem de estratégias didáticas para escrever e redigir com clareza e precisão, com…

Longas Distâncias ..... 27 Módulo 5 - Física e Química (2ª Parte - Química ) - Química e Indústria: Equilíbrios e Desequilíbrios................................................................................ 34 Módulo 6 - Química - Da Atmosfera ao Oceano: Soluções na Terra e para a Terra ..... 52 Bibliografia ................................................................................................................................................ 80 1 Física e Química A…

Atividade 04 Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos Poema de sete faces Quando eu nasci, um anjo torto desses que vivem na sombra disse: Vai, Carlos! ser gauche na vida. As casas espiam os homens que correm atrás de mulheres. A tarde talvez fosse azul, não houvesse tantos desejos. (....) Meu Deus, por que me abandonaste se sabias que eu não era Deus se sabias que eu era fraco. Mundo mundo vasto mundo, se eu me chamasse Raimundo seria uma rima, não seria uma solução.…

catálogo de resenhas MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Fundamental Catálogo de resenhas de filmes Programa de Formação de Professores Alfabetizadores Janeiro 2001 Apresentação Este Catálogo integra o conjunto de materiais produzidos para o Programa de Formação de Professores Alfabetizadores, e o seu objetivo principal é oferecer uma filmografia comentada que possa contribuir para a ampliação do repertório cultural dos professores participantes do Programa. O conjunto