Resenha Critica Sobre Ed Fisica

.................................................................................................................................. 4 1.2.1 Primeira consideração sobre texto ............................................................................................................................. 5 1.2.2 Segunda consideração sobre texto ............................................................................................................................ 5 1.3 Organização textual ...

feito algumas críticas com embasamento em alguns autores que estudam a política e a seleção do Livro Didático. Finalmente no terceiro capítulo são apresentadas de forma esquematizada as obras e suas resenhas analíticas contidas no Catálogo do Programa Nacional do Livro Didático (PNLEM) 2009 – Geografia, as quais foram selecionadas pelo PNLEM. Neste capítulo será possível identificar os pontos positivos e pontos negativos das 15 obras as quais estão apresentados em forma de resenha ao…

imaginemos um homem da Idade da Pedra observando um arco-íris (um fenômeno) e tentando compreender o que era aquilo e como aparecera (agora, um objeto). Este homem, provavelmente, deduziria que tal ocorrência era fruto da vontade de alguma entidade sobre-humana. Pode ser que um outro homem percebesse que o arcoíris aparecia após uma chuva e com o sol em determinado ponto do céu. A partir de então, ele passou a ser capaz de prever quando apareceria um arco-íris. Apesar da diferença…

plebiscito. Acusam os defensores da descriminalização do aborto de serem defensores da morte. Dizem que são a favor da vida e ponto, despejando dogmas com cartesianismo fundamentalista. (14) Ora, interdição de debate não dá. Tampouco pressão política sobre o governo e o Congresso na base de ameaça de excomunhão. Kennedy Alencar. Folha Online, Pensata. Obs: os parágrafos foram numerados a fim de facilitar a explicitação do processo de leitura. Podemos realizar uma leitura possível de…

Resenha Crítica Seção 09 – Tocqueville Gregório Unbehaun Leal da Silva Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política (PPGSP-UFSC) gregoriooo@msn.com ARON, Raymond. Alexis de Tocqueville. As etapas do pensamento sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 1995, p. 205-245. TOCQUEVILLE, Alexis de, 1805-1859. A democracia na América; posfácio de Antonio Paim; tradução, notas de Neil Ribeiro da Silva. 2 ed. Belo Horizonte, Ed Itatiaia; São Paulo, Ed .da Universidade de São Paulo, 1987

DATA: 16/07/2014 DISCIPLINA: Sociologia da Educação DOCENTE: Plinio Sabino Séles CURSO: LETRAS PERÍODO LETIVO: 1ª/2014 RESENHA MARTINS, Carlos Benedito. O que é Sociologia. 38.ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. (Coleção Primeiros Passos). Carlos Benedito Martins, para falar da sociologia divide seu livro em: O surgimento, a formação e o desenvolvimento. No início o autor apresenta a transição do

x ) Pós-graduação ( ) Dados Identificadores Curso Pedagogia Disciplina Educação Física: Linguagem Corporal Professor Volney Paulo Guaranha Titulação Especialista Semestre / Módulo Período 2º semestre / 3º modulo Série / Ano 6º A Carga Horária Semanal: 4 horas II. Matutino Semestral: 80 horas Anual: Ementa A disciplina de Educação Física: Linguagem Corporal valoriza o movimento como forma de construção de uma cultura de…

Estefani Cardoso Resenha Critica do texto: RUSSO, R. Do corpo usado ao corpo conhecido: uma reflexão a partir da Educação Física e da Ginástica. In: GAIO, R.; GOIS, A. A.; BATISTA, J. C. F. (org.). A ginástica em questão: corpo e movimento. 2ª ed., São Paulo: Phorte, 2010, p. 67-85. Identificação do texto O conteúdo apresentado no capitulo 03 aborda os temas: introdução, corpo usado, social e redimentado, insatisfação com o corpo, corpo e a educação física,visões da educação…

RESENHA DO TEXTO “O CORPO DOS CONDENADOS” LIVRO: VIGIAR E PUNIR AUTOR: MICHEL FOUCAULT DATA: 26\08\13. ALUNO: RAFAEL ALVES LINHARES. DISCIPLINA: PSICOLOGIA JURIDICA. PROF (a): ANA BASILIO. RESENHA CRÍTICA. O corpo dos condenados. FOUCAULT, Michel.Vigiar e punir: nascimento da prisão. (Título Original: Surveiller et punir. Traduzido por Raquel Ramalhete). 37. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2009. 1- AUTOR. Michel Foucault; Frances. (nasceu em, Poitiers

especializado, pois caracteriza os conhecimentos necessários para o exercício de uma profissão. A Didática tem a finalidade de compreender a realidade do ensino e orientá-la. Atualmente vai além dos limites dos métodos de ensino e recursos, uma Didática crítica que abrange escola, comunidade, sociedade, aspectos culturais e políticos, focalizando situações do cotidiano, a partir da sala de aula. Seu enfoque está voltado também para a pesquisa e formação de professores. Uma das coisas…