Resenha Critica Psicologia Comunitaria

excecionada a utilização em circuitos académicos fechados para apoio a lecionação ou extensão cultural por via de e-learning. Sumário Lista de Abreviações 7 Apresentação 9 Introdução 13 Agradecimentos 19 Nota prévia Parte I. História da crítica: de Zeller a Kingsley 1.1 Zeller: o ceticismo dos começos 18 23 1.2 Diels: uma coleção “zelleriana” 30 1.4 Burnet: o duplo ensinamento dos acusmáticos e matemáticos 34 1.3 Rohde: a reação ao ceticismo 1.5 Cornford e…

Esta busca por um tema original em meio a uma historiografia constantemente renovada se concretizou com a produção de um artigo publicado, em 1997, sobre os Centenários da Guerra de Canudos, fruto da necessidade de se estabelecer uma reflexão crítica às comemorações realizadas em diversas instituições brasileiras. Estas idéias foram estabelecidas por conta da minha 4 SILVA, José Calasans Brandão da. O Conselheiro em Sergipe e os Sergipanos em Canudos. São Cristóvão:…

Cursos: Graduação Disciplina: Esportes Não Convencionais Versão: jul./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. Ronaldo Mazula Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Acadêmico: Prof. Ms. Luís Cláudio de Almeida Coordenador Geral de EaD: Prof. Ms. Artieres Estevão Romeiro Coordenador de Material Didático Mediacional: J. Alves Corpo Técnico Editorial…

20 Santos, Clélia Pereira dos Argumentação e Desenvolvimento 21 Santos, Clélia Pereira dos Argumentação e Desenvolvimento 2 – Melhorando o Posicionamento Pessoal e Profissional: Pareceu-nos oportuno iniciar este capítulo com a resenha de “Quem são os pobres?” (DURNING; 1990), em três parágrafos que enfocam a pobreza no âmbito da constatação, pela coletânea de dados, para justificar o propósito da presente pesquisa, sendo coerente, pois somos do povo e conscientes…

(SP) Cursos: Graduação Disciplina: Sociologia Geral Versão: jul./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. Ronaldo Mazula Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof. Ms. Pe. Ronaldo Mazula Pró-Reitor Acadêmico: Prof. Ms. Luís Cláudio de Almeida Coordenador Geral de EAD: Prof. Artieres Estevão Romeiro Coordenador do Curso de Administração: Prof. Ms. Francisco de Assis Breda Coordenador do Curso de

das ações em saúde, norteado pelo processo de ensino-aprendizagem ao SUS. Como CECCIM(2005: 976) afirma: “a Educação Permanente em Saúde constitui estratégia fundamental às transformações do trabalho no setor para que venha a ser lugar de atuação crítica, reflexiva, propositiva, compromissada e tecnicamente competente”. Reafirmada pelas diretrizes e estratégias do Pacto pela saúde, o 707 NUMESC foi criado no município, em 2012 com o objetivo de implantar uma política descentralizada…

i conografi a pedagógi ca nos s écul os XVII e XVIII. Educ. Soc. [onl i ne]. 2004, vol . 25, n. 86, p. 57-74. ISSN 01017330. Di s poní vel em: . LUZ, Iz a Rodri gues da. Educação i nfant i l : di rei t o reconheci do ou es queci do? Linhas Críticas . Revi s t a da FE da UnB. Vol . 12, n. 22, p. 41-58, j an.-j un. 2006. Di s poní vel em: . U NIDADE II: E sco la s de tr ico ta r , cr e che s e KUHLMANN Jr., Moys és . Ins t i t ui ções préj a r d i n s d e i n f â n c i a : o s…

mas sim analíticas de pesquisa: a ergologia e a cartografia. Contudo, isso não impede a existência de algumas características em comum entre as diversas abordagens apresentadas neste livro: o rompimento com o conceito de uma ciência neutra e a crítica ao positivismo científico herdado das ciências naturais. O livro começa discutindo aspectos relacionados à análise do discurso e segue apresentando os temas nesta ordem: história de vida, etnografia, Bourdieu, grupo focal, pesquisas…

espiritual da sociedade, no presente e no futuro." ( in Leão & Silva, 1995). O CONAMA - Conselho Nacional do Meio Ambiente - define a Educação Ambiental como um processo de formação e informação orientado para o desenvolvimento da consciência critica sobre as questões ambientais, e de atividades que levem à participação das comunidades na preservação do equilíbrio ambiental. Algumas reflexões pedagógicas sobre os aspectos teórico-práticos da educação ambiental formal. Este…

..................................................................................................... II. Os fenômenos sociológicos e a posição da sociologia..................................................................... III. Sociologia e psicologia e sociologia psicológica.............................................................................. IV. A noção de “raça”: sociologia e biologia; sociologia biológica......................................................... V.…