Resenha Critica Meu Nome é Radio

Fernando Romeiro Produção Gráfica Verônica Paranhos Sumário Unidade 21 • Descrevendo pessoas, objetos, lugares... o mundo 5 Unidade 22 • A descrição em diferentes gêneros textuais 31 Unidade 23 • O poder da sintêse: estudo, crítica e exposição 63 Unidade 24 • Com a palavra, o leitor 109 Unidade 25 • Do carteiro ao e-mail: caem as fronteiras! 137 M aterial do P rofessor Volume 1 • Módulo 3 • Linguagens • Unidade 21…

fios horizontais. Briefing – Coleta de dados e preparação de resumo para discursos, palestras e/ou reuniões questionadora de uma reportagem. Cabeçalho – Título de um artigo ou coluna de jornal. Parte superior da primeira página onde constam, além do nome do jornal, outras indicações, como fundadores, diretores, data, número e ano de publicação, preço da assinatura etc. Cabeça tabulada – Reunião de notícias de várias procedências, com a indicação das cidades das quais foram enviadas:…

carreira que adquire forma rara no panorama cultural local. No entanto, o quadro final dos anos 60, após alguns anos do golpe militar de 1964 e a posterior intervenção censória e reguladora sobre a produção cultural, sufocou o espaço de ação para os nomes mais expressivos. Muito além da perseguição a intelectuais e artistas, o clima que se impôs teve vários desdobramentos, entre eles intervenções progressivas do governo sobre a estrutura de ensino universitário motivada pela…

avançado, progressista, elitista, popular, conservador, moderno, pós-moderno. Os shoppings, os condomínios e novos prédios são cápsulas autônomas de vivência. Tudo é performance: os motoristas transformam-se em pilotos; a voz dos locutores das rádios FM é igual em todas as estações. Vale o extraforte, o superdoce, o minúsculo, o gigantesco. Vale o novo; um novo produto mais eficaz, um novo alimento mais saudável; uma nova TV mais interativa. Vale o extra, o super, o superextra, o macro. As

universo cognoscente. Para além disso, esperamos que você faça cruzamentos não somente com as disciplinas de sua matriz curricular, mas também entrecruze a visão de mundo da sua área com outras áreas. Esse é o real objetivo do Projeto Integador – que dá nome a esta nossa disciplina: sermos capazes de “ver além” desta matéria e desta área, servindo-nos de outras áreas para complementarmos essa construção. CURRÍCULO E APRENDIZAGEM A concepção de currículo por muitas…

acolher, interpretar e considerar os dos outros, contrapondo-os quando necessário; [...] - usar os conhecimentos adquiridos por meio da prática de reflexão sobre a língua para expandirem as possibilidades de uso da linguagem e a capacidade de análise crítica; [...] - conhecer e analisar criticamente os usos da língua como veículo de valores e preconceitos de classe, credo, gênero ou etnia. (p OS CONTEÚDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL Caracterização geral e eixos…

como norteadores para o desenvolvimento dos itens deste capítulo. O individualismo foi comentado por todas as entrevistadas num primeiro momento: “Comunidade aqui não existe. Comunidade é viver em união e aquicada um vive só... Se você tem internet, rádio e televisão não precisa do outro”. A valorização dos interesses coletivos foi constatada por todas as mulheres, mas somente duas julgaram que conseguem intervir, produzindo para o grupo ou como grupo. Com todos estes interlocutores,…

prendem dinamicamente. A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o contexto (FREIRE, 2006, p. 110). Portanto, o desenvolvimento do indivíduo se torna eficaz quando este passa a dominar as competências discursivo-pragmáticas da linguagem. Ao dominar essas competências o ser humano torna-se capaz de compreender o texto a partir de uma leitura crítica. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), o objetivo…

...... 95 Aula 39. Redação técnica e descrição objetiva (técnica/científica) ............................... 97 Aula 40. Resumo de texto ............................................................................................ 101 Aula 41. Resenha de livro ............................................................................................ 104 Aula 42. Carta comercial e mensagem eletrônica ........................................................ 109 Aula 43. Pronomes de…

ATENTADO Humor sem limites Por Cláudio Gonçalves Couto em 27/01/2015 na edição 835 Reproduzido do Valor Econômico, 21/1/2015; intertítulo do OI 0 comentários Primeiro foi o papa Francisco, que numa entrevista com um jornalista francês fez uma crítica aoCharlie Hebdo e à sua atitude de ridicularização e difamação das religiões. Para ele há um limite para a liberdade de expressão – que é o da ofensa. E, diante de ofensas, seriam de se esperar reações violentas. Depois, aqui no Brasil,…