Resenha Critica Livro Metamorfose

Contemporaneidade, Imaginário e Teatralidade Nº 18 Estudos em Movimento I: Corpo, Crítica e História Organização: Ciane Fernandes Andréia Maria Ferreira Reis PPGAC Prog rama de Pós-gra duaç ão em Art es Cênica s Escola de Teatro/Escola de Dança Universidade Federal da Bahia UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Escola de Teatro/Escola de Dança Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas Cadernos do GIPE–CIT N. 18 ESTUDOS EM MOVIMENTO I: CORPO, CRÍTICA E HISTÓRIA Abril - 2008 Coordenação…

ao longo da vida. Amamos vocês! Aos colegas e amigos (Jonatas Davi, Murilo Pitombo, Maurino Paixão, Carol Ornelas, Emilly Nohan, Fábio Nascimento, Jaíce Cristina), que conhecemos e cultivamos pra vida! Vocês foram indispensáveis! Obrigado pelas resenhas, pelos medos compartilhados, pelas vitórias coletivas, pelo respeito e amizade dedicados! Vocês são demais! Àqueles que direta e indiretamente contribuíram para a concretização deste projeto. Aos colaboradores, Thiago Martins e…

diferencial do front de alteração associado à erosão superficial promove o isolamento de alguns setores do front de alteração que, paulatinamente, vão sendo alçados à superfície, originando os inselbergs. Mas os trabalhos de Büdel (1957, 1962) suscitaram críticas. Entre elas, ressalta-se que Büdel considerava apenas o substrato homogêneo para o desenvolvimento da dupla superfície de aplainamento e apresentava um caráter monogenético para explicar as variações morfológicas (Demangeot,…

paradigmas 00. Não é necessário que uma monografia apresente resultados inéditos (como esperado em uma tese de doutorado, ou, em menor grau, em uma dissertação de mestrado). Os resultados estão mais associados a organizado e analise comparativa e critica das idéias em tomo de um disseminado assunto. Desta forma, uma revisão bibliográfica das obras mais importantes em uma determinada área e parte essencial da construção de uma monografia. O texto deve ser pensado como proporcionando…

congrega uma diversidade colaborativa que procura a cooperação, o intercâmbio e a produção acadêmica conjunta de conhecimento e pesquisa. Entre suas atividades, situa a produção editorial coletiva de livros como um eixo articulador central de seus afazeres. É assim que, desde 2009, tem publicado três livros de caráter teórico-metodológico que reúnem relexões, explicitações, propostas, experiências, argumentos e renovações epistemológicas, na perspectiva da transformação qualiicada do…

professora Terezinha Petrúcia da Nóbrega, mestre na capacidade de perceber os sonhos dos alunos e alimenta-los com reflexões singulares e ousadas. À professora Wani Pereira Fernandes que, sempre generosa e sensível às necessidades dos outros, emprestou livros e revistas que serviram de apoio a minha pesquisa. Ao professor Edgard de Assis Carvalho por sugestões valiosas ao desenvolvimento desse trabalho. Ao músico e professor Ronaldo Ferreira de Lima que, além da entrevista a…

catálogo bibliográfico 18991921. Rio de Janeiro: Secretaria Municipal de Cultura, 1994. 230p. ROQUETE-PINTO, Edgard. O congresso afro-brasileiro do Recife. In: DIARIO DE PERNAMBUCO, Recife, 16 nov. 1934. SALLES, Vicente e SAMPAIO, Sonia. Bibliografia crítica do folclore brasileiro: bumba-meu-boi. In: Revista Brasileira do Folclore, Rio 55 de Janeiro, 8(20):93-99, jan/abr 1968; 8(21):209-226, mai/ago 1968; 8(22):325-340, set/dez 1968. SANT’ANA, Moacir Medeiros de. Bibliografia…

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO Rosangela Oliveira Gonzaga de Almeida A VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA CONTEMPORÂNEA DO SERVIÇO SOCIAL RIO DE JANEIRO 2010 2 ROSANGELA OLIVEIRA GONZAGA DE ALMEIDA A VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA CONTEMPORÂNEA DO SERVIÇO SOCIAL Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Serviço Social – Escola de Serviço Social - Universidade Federal do Rio de Janeiro,

invertidos, e por quem? Será que somos tão pobres em invenção jurídico-institucional que não somos capazes de imaginar novas compensações ao direito autoral sem que tenhamos de pagar o preço de processar o aluno que tirou fotocópias de um livro para estudar; livro cujo preço calculado em padrões internacionais é inacessível a eles? Será possível que não podemos conciliar um novo arcabouço lógico-dogmático com um direito autoral mais democrático? A terceira opção então explorada por…