Resenha Critica Do Livro Psicologia Uma Nova Introducao

DIDÁTICA PORTUGUÊS: LINGUAGENS, DE WILLIAM ROBERTO CEREJA E THEREZA COCHAR MAGALHÃES, E QUESTIONAMENTO SOBRE ANÁLISE DISCURSIVA: O DISCURSO EM CURSO PROMOVE À VIDA?1 Terezinha Fatima Martins Franco Brito (UNIGRANRIO) tfmarfranbr@yahoo.com.br INTRODUÇÃO O presente artigo objetiva levantar questões que levem à revisitação acerca das abordagens psicodidaticossociais envolvidas no processo de leitura e interpretação de textos contidos na obra didática Português: Linguagens, de William…

Princípios e Métodos de Supervisão Educacional, Currículos e Programas, Estágio Supervisionado em Supervisão Educacional, Expressão Cultural e Educação, Metodologia do Trabalho Científico, Metodologia da Pesquisa em Educação, Didática Geral e Introdução à Pedagogia; além disso, fui coordenador do Centro de Recursos Audiovisuais da Faculdade de Educação. Em 1995 iniciei o curso de pós-graduação lato senso no Programa PREPES, da PUC-MG, tendo concluido em janeiro de 1997 o curso de…

Estadual do Ceará - UECE Centro de Estudos Sociais Aplicados – CESA Mestrado Acadêmico em Administração RESENHA: UM LIVRO BOM, PEQUENO E ACESSÍVEL SOBRE ESTUDOS ORGANIZACIONAIS ALUNO: ANTÔNIO WAGNER CHAGAS MAGALHÃES Fortaleza-CE 2015 GREY, Chris. Um livro bom, pequeno e acessível sobre estudos organizacionais. 2ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2010. O livro “Um livro bom, pequeno e acessível sobre estudos organizacionais” do autor Chris Grey, professor da disciplina…

parágrafos. “As palavras-chaves” não podem ser confundidas com as idéias que exercem maior atração, maior interesse por parte do leitos, mas sim destacadas na fase posterior da leitura, no momento da interpretação do texto. 2º) O esquema apresenta introdução (composta pelos primeiros parágrafos, onde o autor apresenta o assunto); desenvolvimento (o autor apresenta os argumentos que justificam a posição assumida) e conclusão (últimos parágrafos, o autor fecha o texto apresentando o…

Site da revista www.redalyc.org Projeto acadêmico não lucrativo, desenvolvido pela iniciativa Acesso Aberto Resenhas Resenhas SAVIANI, Dermeval. História das idéias pedagógicas no Brasil. Campinas: Autores Associados, 2007. 473p. A Editora Autores Associados acaba de lançar a primeira edição de História da idéias pedagógicas no Brasil, o mais recente livro de Dermeval Saviani, professor emérito da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). O acabamento gráfico…

Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: Maria de Fátima Colatina 2012 Sumário…

Faculdade Anísio Teixeira Bacharelado em Psicologia Disciplina: Introdução à Filosofia Professor: Jorge Nery Semestre: 1°/Matutino Aluno: Claudson Santana Resenha Crítica 01- REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA FERRY, Luc, Aprender a viver: filosofia para os novos tempos. 1.ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. 02- APRESENTAÇÃO DO AUTOR DA OBRA Luc Ferry nasceu em Paris em 1951, é um filósofo francês e antigo professor de filosofia e político engajado em favor da…

PALMÉRIO CURSO DE DIREITO DISCIPLINA: MÉTODOS DE PESQUISA CIENTÍICA PROFESSORA SANDRA DINIZ COSTA RESENHA DO LIVRO “A ARTE DA CONVERSA E DO CONVÍVIO”, DE MARIA TEREZA MALDONADO ALUNO: JOÃO PAULO MOTA ROSA MONTE CARMELO – MG 2012 ALUNO: JOÃO PAULO MOTA ROSA RESENHA DO LIVRO “A ARTE DA CONVERSA E DO CONVÍVIO”, DE MARIA TEREZA MALDONADO Trabalho apresentado para…

Introdução O presente trabalho trata sobre a resenha do livro A Escola dos Annales (1929-1989): a Revolução Francesa da Historiografia, cujo autor é o historiador inglês Peter Burke. Nesta obra, Burke aborda os diversos aspectos envolvendo a Escola dos Annales e as influências trazidas para o campo da historiografia, traçando uma ordem cronológica e definindo as principais diretrizes e influências historiográficas que nortearam o grupo dos Annales. O surgimento da escola dos Annales…

do departamento de Psicologia da Aprendizagem do Desenvolvimento e da Personalidade da Universidade de São Paulo ( USP ), além de especialista em Piaget. É graduado ( 1996 ) em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São José do Rio Preto ( 1970 ), doutor ( 1973 ) e livre docente em ( 1983 ) em Psicologia pela universidade de São Paulo. É membro da Academia Paulista de Psicologia e docente aposentado ( a partir de agosto de 2011 ) do Instituto de Psicologia da universidade de