Resenha A Revolução Não é Digital

ARTIGO CDD: 371.3078 A quarta revolução educacional: a mudança de tempos, espaços e relações na escola a partir do uso de tecnologias e da inclusão social Ulisses F. Araújo1 RESUMO Este artigo discute os movimentos de evolução da educação nos últimos séculos, buscando demonstrar como movimentos de democratização e universalização do acesso ao ensino promoveram a inclusão de todas as pessoas nos processos educativos. A escola, tal como a conhecemos, estruturada nos séculos…

DEPARTAMENTO DE SECRETARIADO EXECUTIVO Disciplina Gestão Contemporânea (7º Semestre) Professor Augusto Honorio RESENHA MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria geral da administração: da revolução urbana à revolução digital. São Paulo: Atlas S.A. 5ª ed., 2005. Pág. 281-307. 1º de abril de 2014 DESAFIOS DO SECRETARIADO EXECUTIVO INTRODUÇÃO As organizações precisam de líderes que desenvolvam as habilidades de suas equipes, tornando-as mais eficientes,…

tecnologia força as pessoas a estarem em permanente atualização. A indústria passa da produção em massa para a produção flexível. O fordismo, com seus movimentos rotineiros que não envolviam as faculdades mentais e a espontaneidade dos trabalhadores, dá lugar a um modelo em que os trabalhadores passam a desempenhar múltiplas funções e a não só executar, mas pensar sobre o processo de produção. A rapidez da comunicação e da tecnologia garantem o sucesso de todas essas mudanças e…

requisito parcial de avaliação na disciplina Informática, do Curso de Administração, do Centro Universitário do Cerrado de Patrocínio, sob orientação do Prof. Denis. Patrocínio - MG 2012 TRABALHO DE INFORMÁTICA ADMINISTRAÇÃO – 1º PERÍODO 1. Resenha Pirata da Informática. * Piratas da Informática O filme conta a história da evolução dos computadores pessoais, mas o foco do filme é contar a história dos fundadores da Microsoft (Bill Gates) e Apple (Steve Jobs), que…

Diego onde... → aprender mais [pic] [pic] Título diz tudo. Mais por vir. Por agora, a letra de Steve Jobs ele mesmo: Para o Conselho de Apple de administração e a Comunidade Apple: Sempre afirmei que se alguma vez veio um dia quando eu poderia não atendem mais aos meus direitos e expectativas como CEO da Apple, eu seria o primeiro para que você saiba. Infelizmente, esse dia chegou. Eu fica demitir-se como CEO da Apple. Eu gostaria de servir, se o Conselho considerar necessário,…

NO CAMPUS), O MESMO ACONTECE PARA A PROVA B2, SUB E EXAME. FIQUEM ATENTOS 5. SEPAREI OS EXERCICIOS PELO CONTEUDO, APRESENTAÇÃO, CONTEUDO ADICIONAL E UNIDADES DO LIVRO TEXTO (UNIDADE I E II) 6. NORMALMENTE AS QUESTÕES DAS UNIDADE I E II NÃO CAEM EM PROVA PRESENCIAL, ONLINE E ED, MAS LEIAM, POIS SEMPRE TEM PROFESSOR PREGUIÇOSO QUE AS COLOCA APRESENTAÇÃO – CONSTRUINDO A PROFIDENCIO A LEITORA B1 HABILITADA 1. Leia o texto abaixo. Língua e fala “Na linguagem, pois,…

NO CAMPUS), O MESMO ACONTECE PARA A PROVA B2, SUB E EXAME. FIQUEM ATENTOS 5. SEPAREI OS EXERCICIOS PELO CONTEUDO, APRESENTAÇÃO, CONTEUDO ADICIONAL E UNIDADES DO LIVRO TEXTO (UNIDADE I E II) 6. NORMALMENTE AS QUESTÕES DAS UNIDADE I E II NÃO CAEM EM PROVA PRESENCIAL, ONLINE E ED, MAS LEIAM, POIS SEMPRE TEM PROFESSOR PREGUIÇOSO QUE AS COLOCA APRESENTAÇÃO – CONSTRUINDO A PROFIDENCIO A LEITORA B1 HABILITADA 1. Leia o texto abaixo. Língua e fala “Na linguagem, pois,…

Junho de 1996, vítima de cancro (câncer). PRINCIPAIS INFLUÊNCIAS Alexandre Koyré – Historiador francês da ciência e da filosofia – História da ciência de tipo interpretativo, conceitual, filosoficamente informado – Renovador da visão sobre a Revolução Astronômica – Perspectiva intelectualista, racionalista Michael Polanyi – Filósofo e químico – Formulador do conceito de“conhecimento tácito” – Personal Knowledge (1958), The Tacit Dimension (1967). Norwood Hanson – Filósofo e…

de professores, alunos e comunidade resolveu realizar adequações no currículo da escola desenvolvendo o projeto Esperança com tecnologias para a educação, um plano dinâmico e inovador aliado as tendências atuais de desenvolvimento de tecnologias digitais educacionais. A presença de computadores, internet, softwares, recursos audiovisuais, ferramentas educativas trouxe uma nova forma de se pensar o aprender, educar e ensinar no contexto atual da escola. O uso de computadores no acesso a…

Janeiro Junho de 2007 INTRODUÇÃO Nas últimas décadas do século XX, algumas modificações sociais como o aumento exponencial do fluxo informacional, a “virtualidade” das relações sociais e seus produtos e a efemeridade latente dos registros digitais (em suportes ótico-magnéticos), entre outras, promoveram um aumento da complexidade do contexto sócio-informacional de grande parte da sociedade global. Contexto onde a informação social é ao mesmo tempo insumo, fenômeno e produto (e…