Resenha A Revolução Cubana

.................................................................................... 7 11 Parte um A ERA DA CATÁSTROFE 1. A era da guerra t o t a l .................................................................................. 29 2. A revolução m u n d ia l......... ........................................................................ 61 3. Rumo ao abismo ec o n ô m ic o .................................................................... 90 4. A queda do lib e ra lism o ...........

veiculados nas diversas mídias e eventos da vida cotidiana, com ênfase nos gêneros discursivos: conto, poema, teatro, romance, crônica, artigo de opinião, carta de leitor, resenha crítica, charge e anúncio publicitário. Escrita: produção em pares, grupo e individual de textos nos gêneros: conto, crônica, poema, relato, resenha crítica, artigo de opinião, carta de leitor, carta pessoal e mensagem eletrônica. Análise linguística: as regras gramaticais e seu caráter de funcionalidade -…

fazer uma sociedade diferente, mais justa e mais solidária. E é nesse momento que nossa geração e educa, estimulada por diferentes movimentos internacionais, como a libertação da África, a luta dos argelinos contra a colonização francesa, a revolução cubana e todas essas experiências latino-americanas que convidam a transformar a realidade. Então nós, estudantes de filosofia ou apenas iniciados em filosofia, não podíamos estabelecer uma separação entre as idéias e essa tentativa de…

a lhe fazer alguém mais decente e louvável, mas apenas as frases soltas e o pertencimento a um determinado grupo. Alardear nobres intenções bem alto, eis o principal objetivo. Edmund Burke já havia alertado para isso em suas reflexões sobre a Revolução Francesa: Porque meia dúzia de gafanhotos sob uma samambaia faz o campo tinir com seu inoportuno zumbido, ao passo que milhares de cabeças de gado repousando à sombra do carvalho inglês ruminam em silêncio, por favor, não vá imaginar…

mais decente e louvável, mas apenas as frases soltas e o pertencimento a um determinado grupo. Alardear nobres intenções bem alto, eis o principal objetivo. Edmund Burke já havia alertado para isso em suas reflexões sobre a Revolução Francesa: Porque meia dúzia de gafanhotos sob uma samambaia faz o campo tinir com seu inoportuno zumbido, ao passo que milhares de cabeças de gado repousando à sombra do carvalho inglês ruminam em silêncio, por…

Impérios Coloniais na América A América Ibérica A América Inglesa C1; C2; C3; C4; C5; C6; C7; C8; C10 7. A Era das Revoluções: formação do Mundo Contemporâneo A Crise do Antigo Regime A Independência dos EUA Iluminismo Revolução Francesa e o Império Napoleônico Revolução Industrial Independência das colônias espanholas Independência do Brasil 8. As Américas no século XIX A formação dos Estados Nacionais na América Espanhola Os EUA: Guerra de Secessão e a organização do Estado.…

sua maneira, puritana. Por motivos de gosto e até de geração (ela nasceu em 1911), toda conotação sexual é omitida e qualquer explicitação nesse sentido é condenada, como nas passagens em que parece recriminar as novas maneiras que anunciavam a revolução sexual entre os estudantes dos anos 60. O feminismo, que tanto ajudaria a alavancar a reputação póstuma de sua obra, não exerceu apelo sobre Bishop. Como é comum entre poetas, ela não se interessava por política nem tampouco a…

alta e baixa produtividade, estando os primeiros geralmente ligados a produtos de exportação, e os ú1timos, à agricultura para o mercado interno; e (c) o papel-chave 45 BIELSCHOWSKY, Ricardo (1998), “Cinquenta anos de pensamento na CEPAL: uma resenha”. In: BIELSCHOWSKY, Ricardo (org.), Cinquenta anos de pensamento na CEPAL, 2000, pp. 26-27. 34 de santiago ao méxico: os primórdios e a consolidação da cepal a ser desempenhado pelo setor público no processo de…

Cada capítulo enriquece o anterior. Ainda assim, creio que, em alguns momentos, a abordagem mostra­‑se especialmente útil e valiosa para interpretar momentos da história diplomática. Assim se revela a análise das posições brasileiras diante da revolução cubana. Como lidar com a atitude norte­‑americana, e de alguns outros vizinhos, que defendiam que a “identidade 20 Prefácio continental americana” teria, como pilar o anticomunismo? (p. 100). Se aceitamos que a opção…

Carga horária: 80 horas Semestre: 1º EMENTA Conhecimento e saber: o conhecimento científico e outros tipos de conhecimentos. A metodologia científica e a construção do conhecimento. Metodologia da produção acadêmica: estudo, fichamentos, resumo, resenhas, trabalho acadêmico. Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). OBJETIVOS Oferecer ao estudante o embasamento teórico-empírico sobre Metodologia Científica e os principais métodos e técnicas de pesquisa acadêmica,…