República Velha Bóris Fausto Resumo

Fotografias e a Revolução de 1930: um possível enfoque para o uso das fotografias como documento histórico Tiago de Oliveira Bruinelli* Resumo: Propõe-se discutir possíveis usos da fotografia como documento histórico, levando em consideração subjetividades, limites e possibilidades para ampliar debates sobre a “Revolução” de 1930, um dos mais significativos eventos da história brasileira; já que o uso da fonte fotográfica vem acrescentar ao que já foi pesquisado, novos ângulos,…

TÍTULO DO PAPER Flávia Mara Pinto Professora Orientadora - ?????????? Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Língua Portuguesa e Respectiva Literatura (LED 0079) – Trabalho de Graduação 25/04/12 RESUMO O presente estudo tem por objetivo abordar sobre a Semana de Arte Moderna de 1922, apresentam-se os fatos e objetivos desse movimento. Após esse primeiro momento, através de uma pesquisa bibliográfica são tratados aspectos históricos e inquietações sociais…

forte e até mão-de-ferro sobre a oposição. Este breve estudo pretende apresentar uma analise deste momento, o mais possível sem calor e paixão. A Revolução de 1930 Determinantes A Revolução de 1930 foi o marco entre a República Velha e a Segunda República ou República Nova. Ela foi determinada pelas contradições entre as transformações produzidas na estrutura de formação social brasileira e o domínio da burguesia agrária liderada pela oligarquia do café. Os Fatores da…

Dezembro de 2010 Disponível em: http://www.historialivre.com/revistahistoriador 92 O DISCURSO SANITARISTA COMO DISCURSO POLÍTICO E IDEOLÓGICO NA REPÚBLICA VELHA1 Alex Oestreich de Mello Éderson Cesar Milene Veiga Beltrame Rossane Heberle2 Resumo O artigo a seguir aborda o período da história do Brasil conhecido como República Velha, onde a industrialização e a introdução do capitalismo efetuaram transformações consideráveis no seio da sociedade brasileira. A necessidade…

Teoria Literária e Literaturas Licenciatura em Letras/Português Monografia em Literatura Érica Araújo Vasconcelos 08/28548 O CONTO MODERNO EM OSCARINA, DE MARQUES REBELO. MENÇÃO Professor Dr. Edvaldo Bérgamo Brasília- DF 2012/2 Resumo O início do século XIX foi, no Brasil, um período de grandes transformações econômicas, sociais, culturais e políticas: as indústrias se expandiram, os centros urbanos cresceram, o espírito moderno se difundiu, a disputa pelo…

PAPEL DO PROFESSOR NA DITADURA MILITAR DE ACORDO COM AS ENCICLOPÉDIAS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA ELABORADAS NO PERÍODO DE 1964 - 1985 […] nessa terra de gigantes. Eu sei já ouvimos tudo isso antes. (Engenheiros do Hawaii) RESUMO Esse trabalho aborda o tema “O papel do professor na Ditadura Militar de acordo com as Enciclopédias Nacionais de Educação Moral e Cívica elaboradas no período de 1964 – 1985”, sendo discutido o contexto histórico, social, político e…

HISTÓRIA POLÍTICA DE GOIÁS – Pedro Ludovico Teixeira, o democrata modernizador ou o Coronel da modernidade? Fernando da Rocha Rodrigues 1 RESUMO: Com este trabalho, pretende -se verticalizar estudos acerca dos mecanismos de dominação tradicional aplicados no Estado de Goiás, bem como a formação das chamadas elites regionais, e sua representatividade na conjuntura política nacional, os meios de dominação por elas utilizadas, comparando -as à formação das oligarquias nacionais. No…

HISTÓRIA POLÍTICA DE GOIÁS – Pedro Ludovico Teixeira, o democrata modernizador ou o Coronel da modernidade? Fernando da Rocha Rodrigues 1 RESUMO: Com este trabalho, pretende -se verticalizar estudos acerca dos mecanismos de dominação tradicional aplicados no Estado de Goiás, bem como a formação das chamadas elites regionais, e sua representatividade na conjuntura política nacional, os meios de dominação por elas utilizadas, comparando -as à formação das oligarquias nacionais. No caso do

profundamente civilizado em que imperam o direito, a ordem, a democracia em sentido ideal. Suíças, áustrias e alemanhas habitam nosso imaginário. É o continente dos sonhos. A Europa, possui bósnias e albânias e, como aqui, a miséria ombreia com o fausto; a paz com a guerra; a democracia com o totalitarismo. O Velho Continente viveu seu apogeu e agora, como que a se preparar para o terceiro milênio, sofre as turbulências naturais da acomodação de placas sociais, políticas, religiosas,…

LITERATURA DE CORDEL: RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE HISTÓRIA Geraldo Magella de Menezes Neto[1] Resumo: O objetivo do presente trabalho é o de discutir a utilização da literatura de cordel como recurso didático no ensino de História. Um dos desafios dos professores em sala de aula é o de colocar em prática o conhecimento adquirido na universidade, estimulando a pesquisa e não apenas a mera transmissão de conhecimento. Assim, várias práticas…