René Descartes Afirmou Em Seu Discurso Sobre O Método Por

bem-vindo(a) ao mundo da retórica da argumentação! Sabemos que o ser humano é retórico por natureza. Nesse sentido, a epígrafe que coroa esta apresentação, em que pese a sua idade, mostra-se extremamente atual. A preocupação, inaugurada pelos gregos, com o discurso e, consequentemente, com a retórica, essa instituição bimilenar, justifica-se ainda hoje, principalmente por vivermos em uma era caracterizada por um império da retórica absolutamente novo na história: as relações midiáticas.…

representações. Isto é o que chamamos de: a) Linguagem. b) Abordagem. c) Pensamento. d) Teoria. 18. De acordo com Marilena Chauí, "a lógica ocupa-se com a linguagem formal ou com a linguagem simbólico-científico. Por ser um discurso ou uma linguagem que fala de outro discurso ou de outra linguagem, se diz que ela é uma": a) Retrolinguagem. b) Metalinguagem. c) Disfunção linguística. d) Ironia. 19. No século XVII dois pontos de vista metodológicos se destacaram na…

tem como principal utilidade a de otimizar a leitura na Pesquisa Científica”(PASOLD, 2008, p.108-109) . FICHAMENTOS Lembrando: Sempre temos que esclarecer que tipo de fichamento se pretende efetuar. Usar a expressão “fazer um fichamento sobre tal assunto ou livro” é insuficiente, não esclarecedora, pois um fichamento pode ser de variados tipos. (MEDEIROS, 2010.p 107) MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: prática de fichamento, resumos, resenhas. 11.ed. São Paulo:…

de humilhação. Mas, para a psicologia, a questão de sua essência, ou mais modestamente de seu conceito, coloca em questão também a própria existência do psicólogo, na medida em que, por não poder responder exatamente sobre o que é, tornou-se bastante difícil para ele responder sobre o que faz. Ele não pode, então, procurar, senão numa eficácia sempre discutível, a justificação de sua importância de especialista, importância que não desagradaria absolutamente a alguns que ela…

que lhe seja externa, principalmente se for divina. O Iluminismo como um dos grandes marcos da era moderna, ainda que ela tenha seus antecedentes, provocou um tremendo secularismo no mundo ocidental. Como dissemos em outro artigo, quando falávamos sobre o fenômeno da pós-modernidade, neste mundo dessacralizado, de onde Deus foi banido e no qual a última e única palavra é a do homem e no qual pesam as aparências de * O autor é ministro presbiteriano, pastor da Igreja Presteriana de Mata…

árabes, europeus e judeus. Uma das características deste período era o domínio da Igreja Romana sobre a Europa, organizando Cruzadas à Terra Santa, sagrando e coroando reis. Outro fator importante foi que a Filosofia medieval passou a ser lecionada nas escolas, ficando conhecido pelo nome de Escolástica, método de pensamento que dominou o ensino entre os anos de 1100 a 1500 d.C. A Escolástica inventou um método para discussão de ideias filosóficas. Conhecido como disputa, esse artifício…

leis (utilizando artifícios centralizadores de domínio) para conter o direitonatural existente em cada pessoa e a sociedade poder então ser regida por um conjunto universal de princípios.Hobbes também escreve sobre as sensações que seria as sensações e as ilusões 2. Locke – Segundo tratado sobre o governo A filosofia política de John Locke foi uma consequência lógica do protestantismo inglês, e foi a base para o surgimento da maior nação de todos os tempos: os Estados Unidos. Locke…

..................118 Valores também se aprendem ....................................125 PALAVRAS FINAIS ..........................................................135 REFERêNCIAS ...........................................................137 NOTA SOBRE O AUTOR .....................................................141 íCONES Orientação para estudo Ao longo desta apostila, serão encontrados alguns ícones utilizados para facilitar a comunicação com você. Saiba, o que cada um significa.…

intensidade de um conceito filosófico, acabando vazia de sentido. Ressalta-se que um de seus primeiros usos no campo da filosofia, por Lyotard, deu-se como um adjetivo e não como um substantivo, o que faz significativa diferença. Para além do debate sobre o fim ou não da modernidade, opta-se pela noção de hipermodernidade, proposta por Lipovetsky, como forma de caracterização do mundo contemporâneo, buscando compreender suas implicações. Por outro lado, o autor reconhece as importantes…

teóricos, suas experiências e estudos, dando assim embasamento para novos caminhos na educação. Todo estudo dos fundamentos da educação, seus conceitos, o por quê de cada ação, suas evidências, entre outros, faz com que nosso entendimento sobre educação fique amplo, faz com que se abra em descobertas para nossos desenvolvimento como futuros pedagogos. Conseguimos neste trabalho adotar de forma minuciosa e detalhada todo o estudo dos fundamentos da educação,…