Relação Entre Andragogia E Pedagogia

Noções de: 1. Planeamento da formação. 2. Gestão de projectos de Educação/Formação. Conhecimentos de: 3. Sistemas de Educação/Formação. 4. Legislação específica da actividade profissional. 5. Didáctica. 6. Pedagogia e andragogia. 7. Selecção e recrutamento de recursos humanos. 8. Organização do trabalho e gestão de equipas. 9. Avaliação da formação. 10. Qualidade na Educação/Formação. Conhecimentos aprofundados de: 11. Processos e…

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 54 horas (03 créditos) O contexto histórico e o surgimento da Sociologia. As principais correntes sociológicas. As concepções de educação a partir dos clássicos da Sociologia. O pensamento social brasileiro. A crise da Modernidade. A Sociologia da Educação no Brasil. Globalização e Educação. Os desafios da Sociologia da Educação. Elementos sociológicos para a análise e intervenção nas práticas educativas.…

Justificativa 13 CAPÍTULO II 15 2. REVISÃO DA LITERATURA 15 2.1 Desafio do Gestor Contemporâneo 15 2.2 Relações Interpessoais: trabalho em equipe x trabalho individual 17 2.3 O Papel do Gestor na Condução da Equipe de Trabalho 19 2.4 Pedagogia Empresarial 21 2.5 Andragogia: Ensinando Adultos 26 CAPÍTULO III 31 3. METODOLOGIA 31 3.1 Metodologia do Trabalho de Campo 31 3.2 Local da Pesquisa 31 3.3 Público Alvo 31 3.4 Desenvolvimento da Pesquisa 31 3.5 Instrumento de…

apresentar motivações internas ( como desejar uma promoção, sentir-se realizado por ser capaz de uma ação recém aprendida, etc) , mais intensas que motivações externas como notas em provas, por exemplo Características da Aprendizagem PEDAGOGIA ANDRAGOGIA Relação Facilitador/ Aluno Facilitador é o centro das ações, decide o que ensinar, como ensinar e avalia a aprendizagem A aprendizagem adquire uma características mais centrada no participante, na independência e na auto-gestão da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Lucinéia Aparecida dos Santos Silva RA: 1102000337 Sandra Idelfonso Almeida Bueno RA: 1102000329 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos”, sob orientação do professor-tutor a distância Rita Gomes Jundiaí – S.P. 2013 Sumário 1-Texto da 1ª etapa: O…

PEDAGOGIA DE PROJETOS Introdução 1 - A idéia de Pedagogia de Projetos foi criada no início do século passado pelo estadunidense John Dewey. Este renomado educador tomou por base a concepção de que “educação é um processo de vida e não uma preparação para a vida futura”. Ou seja, a escola deve representar o agora, a vida prática dos alunos, a sociedade que eles irão enfrentar em breve. Características fundamentais 2 - Intencionalidade; Flexibilidade; Originalidade e…

os sentidos. Os que não estão preparados, realmente ficam à margem, não têm oportunidade que os alcance. Apesar da constatação irrefutável de que todas as atividades humanas envolvem a linguagem, percebe-se que o interesse dos linguistas pela relação linguagem x trabalho ainda é um fenômeno recente. Esse interesse só foi despertado a partir do último quarto do século XX, por conta das mudanças observadas no que diz respeito à organização do trabalho, de forma especial à importância dada ao

pelas invasões barbaras como se pensou dureante muitos anos. A finalidade deste trabalho é chegar a um ponto comum a respeito do verdadeiro motivo que levou o a decadência ou queda do Império Romano. Os termos “queda”, “declino”, “bárbaro” fazem uma relação entre a comunicação e a linguagem utilizada pelos historiadoresque estudaram o fim do mundo antigo.A decadência do Império Romano,as mudanças e o progresso permitiram que Idade Media adquirisse um novo sentido dentro da historiografia.

chegar aos gerentes. Com o passar dos tempos, novos conceitos vão surgindo ou antigos conceitos vão sendo difundidos Um desses termos em voga no nosso tempo é a andragogia, aplicada à educação nas empresas entra na pauta das organizações, sejam como modismo ou como alternativa educacional. Muitos defendem que é mais um campo da pedagogia, outros que é um campo distinto da ciência. Há registros de que o termo surgiu em 1833, com Alexander Kaap e melhor desenvolvido em 1926, por Eduard…

5/3/2012 EDUCAÇÃO – SOCIEDADE E PRÁTICA ESCOLAR PROFESSOR : KENNEDY SANTOS “ Por trás de tudo o que estamos cansados de saber escondem-se todas as coisas que precisamos descobrir.” 1 2 Regina Migliori Relação: Educação, Sociedade e Prática Escolar • 1- Organização da sociedade; • 2- Relações de escravidão/ Sociedade Capitalista; • 3- Divisão de classes; • 4- Organização da Educação visando os objetivos da classe dominante; • 5- A prática Educativa permeada pelas…