Relação Entre A Família E A Escola

CURSISTA: Mª do Socorro Santos Bezerra TURMA: F PÓLO: ARCOVERDE (PE) ATIVIDADE 2 (Obrigatória) – METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO 1.1 O Papel da escola DURKHEIM (apud BRANDÃO, 1991, p. 18-19) diz que, sob o regime tribal, a característica essencial da educação reside no fato de ser difusa e administrada indistintamente por todos os elementos do clã. Não há mestres determinados, nem inspetores especiais para a formação da juventude: esses papéis são desempenhados por todos os anciãos e…

INTRODUÇÃO A relação família-escola é um dos mais importantes fatores para a melhoria da aprendizagem. Esta parceria deve esta baseada na participação da família na vida escolar do aluno, este trabalho tem o objetivo, de relatar o trabalho desenvolvido em uma unidade escolar, a partir da perspectiva de que a parceria família-escola possa representar um diferencial no cotidiano escolar. Dessa forma serão realizadas ações que integram a família no espaço escolar e estabelecem uma maior…

INTRODUÇÃO Na formação da cidadania, a presença da Família acompanhando e auxiliando a Escola no processo de sensibilização e orientação da criança é imprescindível. A criança vai amadurecendo de forma salutar, porque o ambiente lhe oferece segurança e a devida proteção que necessita. A infância é para ser vivida, no entanto, é preciso que a família saiba desde cedo como preparar o filho e conduzir sua educação, afinal ela começa no lar. Na escola, a professora dará continuidade.…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UnB FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE LAÍS SOUZA RIBEIRO A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS Brasília 2011 2 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UnB FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE LAÍS SOUZA RIBEIRO A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia, submetido à comissão examinadora da Faculdade de Educação - FE da Universidade de…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA– MODALIDADE A DISTÂNCIA (EAD) ESCOLA, DESEMPENHO, FAMÍLIA: RELAÇÕES QUE SE CONSTROEM Rejane Petró de Oliveira Porto Alegre 2010 2 ESCOLA, DESEMPENHO, FAMÍLIA: RELAÇÕES QUE SE CONSTROEM Trabalho de Conclusão apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia – Licenciatura, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial e obrigatório

GONÇALVES TEREZINHA APARECIDA A CONVIVÊNCIA ESCOLAR E A RELAÇÃO COM A FAMÍLIA Integração da família na escola UNIVERSIDADE DE CUIABÁ-UNIC CUIABÁ/2011 ADRIANA REGINA RAMPAZZO ANDRÉIA CRISTINA DE SOUZA PINHO GOMES ELIZÂNGELA OLIVEIRA CARVALHÃES JUVELINA BATISTA SILVANA GONÇALVES TEREZINHA APARECIDA A CONVIVÊNCIA ESCOLAR E A RELAÇÃO COM A FAMÍLIA Integração da família na escola Professora orientadora: Maria das Graças Campos …

Faculdade de Tecnologia e Ciências - Educação a distancia ESCOLA E FAMILIA UMA PARCERIA DE SUCESSO Maria do Socorro Valença do Nascimento RESUMO Esta pesquisa apresenta a importância da escola e a família estarem em parceria para o desenvolvimento da aprendizagem e a formação de cidadãos. Então todos esses conceitos são importantes para o desenvolvimento dos alunos na escola dessa forma; o presente artigo tem por objetivo realizar um levantamento bibliográfico; através 5° artigos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Sabrina Souza de Lima Escola e família: problematizações a partir da homoparentalidade Porto Alegre 2º semestre 2011 Sabrina Souza de Lima Escola e família: problematizações a partir da homoparentalidade Trabalho de conclusão do curso apresentado à comissão de graduação do curso de Pedagogia – Licenciatura da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio…

CENTRO DE APRENDIZAGEM E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL SUPERIOR – CAAPS A FAMÍLIA E A ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO EDUCACIONAL RUBENS BARBOSA DA SILVA Especialista em Gestão e Orientação Educacional - CAAPS Prof Mc. André Caixeta - Orientador RESUMO A pesquisa intitulada “A Família e a Escola: Contribuições Para o Processo Educacional”, tem o objetivo de investigar através de pesquisa teórica, a importância da participação familiar para o processo de…

UNIP – Universidade Paulista Campus São José dos Campos – SP Curso: Pedagogia A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ESCOLA/FAMÍLIA Thamiris Alves – RA: 1116138 São José dos Campos 2012 Thamiris Alves A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ESCOLA/FAMÍLIA Trabalho Monográfico – Curso de Graduação – Licenciatura em Pedagogia, apresentado à comissão julgadora da UNIP – São José dos Campos, sob a orientação da professora: Mônica Cintrão Franca Ribeiro. …