Relação Do Helenismo Com A ética Platonica

outro. @A DICTO SECUNDUM QUID AD DICTUM SIMPLICITER—Refere-se a um raciocínio que consiste em afirmar que se um predicado convém a um sujeito em algum aspecto ou de um modo relativo, lhe convém em todos os aspectos ou de um modo absoluto (se S é P em relação com algo, S é sempre e em todos os casos P). Este raciocínio é um sofisma (v.) Para indicar que não é válido, usa-se a fórmula _a _dictum _secundum _quid _ad _dictum _simpliciter _non _valet _consequentia. @A FORTIOR—Em sentido geral…

organizar a sociedade. Mas a sociedade muda e força o ensino destinado aos faraós a adaptar-se às mudanças. Lá pelo ano 2.000 antes de Cristo os nobres do Egito conquistam a possibilidade de governar suas regiões num regime de maior autonomia em relação ao poder do faraó. O país é dividido em feudos e começa um período de desordem e agitação social. É neste contexto que o ensino destinado às elites incorpora uma formação mais aprimorada do homem político e a educação física como…

que procura desvendar que educação queremos oferecer? Que futuro queremos construir para nossa sociedade? Qual o perfil de concluinte desejado? Tudo isso perpassa as finalidades do Curso, sua estrutura organizacional, as relações de trabalho, a relação aluno-professor, os processos de decisão, o tempo, o espaço, os procedimentos didáticos, a linha metodológica da ação pedagógica, os conteúdos curriculares, as atividades culturais, as competências a serem construídas. A estratégia de…

cultura e através de uma crítica radical às bases onde eles se assentam, Nietzsche, investido de psicólogo, vai martelar a filosofia, a religião, a moral e a ciência, apontando para o surgimento de uma nova “ética”, pautada na afirmação da vida, numa postura nova diante da existência. Esta nova “ética” surge no espaço aberto e ferido pela ausência destes ídolos que até então ajudaram a construir a história da humanidade. O homem é lançado na fragilidade, mas devemos entender por esta…

– Universidade Federal do Ceará, Centro de Humanidades, Programa de Pós-Graduação em Filosofia, Fortaleza (CE), 14/04/11. Orientação: Prof. Dr. José Maria Arruda de Sousa. Inclui bibliografia. 1. Subjetivação. 2. Liberdade. 3. Michel Foucault. 4. Ética. I. Sousa, José Maria Arruda de. II. Universidade Federal do Ceará. Programa de Pós-Graduação em Filosofia. III. Título. CDD ___.__ ALEXANDRE GOMES DOS SANTOS SUBJETIVAÇÃO E LIBERDADE EM MICHEL FOUCAULT Dissertação submetida à…

que há muito acompanham o ser humano. Muita gente, no transcorrer dos séculos, tem procurado responder a elas. De tentativa em tentativa, o leque dos interesses humanos foi se ampliando. Matemática, geometria, física, química, biologia, astronomia, ética, política, sociologia, economia, tudo derivou de uma curiosidade inicial, à qual alguns homens da Grécia Antiga procuraram satisfazer usando a razão. Deixaram de lado a explicação de que os deuses eram os responsáveis pela vida e pelos…

naturais e sim direitos civis. De tal modo que o ato, cumprindo-se igualmente para todos, ninguém sai privilegiado, e a igualdade fica desse modo preservada. Ademais, cada qual conserva sua liberdade, porquanto o indivíduo se torna súdito unicamente em relação ao Estado, que é a síntese das liberdades individuais. Por essa espécie de novação, ou de transformação dos direitos naturais em direitos civis, têm os cidadãos, assegurados pelo Estado, os direitos que possuíam já por natureza. …

Mohandas Gandhi, em que o grande missionário da Índia do século XX relatou suas dificuldades em vivenciar, na prática, a Ética elevada em que acreditava e que traçou para sua vida e sua atuação. 7 Como dito, esses historiadores e esses literatos, que trataram de Abelardo e Heloísa, não levaram em conta o que está relatado naquela obra, a que me referi acima, de extrema importância Ética e que deveria ser considerada como uma das mais importantes que foi escrita até hoje. Aliás, no…

filosófica do pensamento ecológicoambientalista; tema de extrema significação no momento atual relativamente à sustentabilidade do planeta, senti-me interessada em conhecer mais aprofundadamente sua teoria a respeito das questões novas que aponta, em relação aos desdobramentos da vida e da ciência que, de fato, percebemos presentes entre nós e, a cada dia mais avolumadas. Desse modo, meu trabalho consistiu em apresentar um estudo preliminar da teoria da causalidade, ou teoria do…

educador; a necessidade da opção ideológica e suas implicações; o caráter parcial, fragmentário e superável das ideologias e o conflito entre diferentes ideologias; a possibilidade, legitimidade, valor e limites da educação; a relação entre meios e fins na educação; a relação entre teoria e prática (como a teoria pode dinamizar ou cristalizar a prática educacional?); é possível redefinir objetivos para a educação brasileira? Quais os condicionamentos da atividade educacional? Em…