Relatórios Do Ensino Fundamental

Relatórios do estagio Identificação do aluno: Identificação do curso: Licenciatura em pedagogia Coordenação de Estagio: Professora Terezinha Darli Nazar Bergamo Supervisor de Estagio: Claudia Cilene da Silva Antes Nome: Anna Carolline Rocha da Silva Oliveira Pólo: Taguatinga/ Brasília-DF Ano: 2011 Relatórios do estagio Identificação do aluno: Identificação do curso: Licenciatura em pedagogia Coordenação de Estagio: Professora Terezinha Darli Nazar Bergamo

DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NAZARÉ DA MATA RELATÓRIO DE ESTÁGIO I – RECONHECIMENTO GERAL DA ESCOLA Enoo Vinícius Batista de Miranda Ewerton Mota de Araújo Nazaré da Mata 2011.1 Enoo Vinícius Batista de Miranda Ewerton Mota de Araújo RELATÓRIO DE ESTÁGIO I – RECONHECIMENTO GERAL DA ESCOLA

PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DEPARTAMENTO DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS Relatório de Desenvolvimento Individual do Aluno – 1º Ano do Ensino Fundamental. Escola Municipal: Arco Iris Aluno (a): Eduarda Maturano Lopes Pessoa Turma: 1º G Turno: Vespertino Ano: 2013 Relatório Final Eduarda é uma aluna ativa e que se comunica bem. Demonstra interesse em suas atividades escolares, respeita e compreende seus colegas. É afetuosa

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - PRODUÇÃO DE TEXTO SUMARÉ - SP 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PRODUÇÃO DE TEXTO Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional:Produção de texto no curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba.

escola, especificamente na Educação Básica, no que se refere ao Ensino Fundamental. No Brasil, apesar do aumento e expansão da matrícula nos últimos anos, especialmente no ensino fundamental, há, ainda, um número significativo de crianças e adolescentes fora da escola: 3,95% da população de 7 a 9 anos. Este número sobe para 14% na região Nordeste e 15,6% 1 Este texto foi apresentado no XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, promovido pelo Programa de Pós-Graduação em…

desenvolvimento do ensino. A Legislação e as normatizações existentes e que integram e regem a organização e o funcionamento da educação brasileira são merecedores de toda a atenção dos profissionais que trabalham ou que assumem a posição de Gestores Públicos. Recentemente, duas Leis Federais alteraram a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional para instituir a obrigatoriedade da matrícula no ensino fundamental aos seis anos de idade e a ampliação deste nível de ensino…

atribuições do bibliotecário no processo ensino aprendizagem. identificar a leitura no processo de educação publica no Brasil, sendo que pesquisas realizadas constatam que há poucas escolas públicas com biblioteca escolar e as que se encontram em funcionamento , desempenham as atividades de modo precário , sem qualificação adequada e sem a presença atuante de profissionais bibliotecários. Enfoca-se também que a biblioteca publica também pode ser fundamental para emergir uma nova…

ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL I DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS CURSO: MATEMÁTICA (LICENCIATURA) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUDAMENTAL I NOME DO ALUNO Professor Orientador: Me. Marcelo Souza Motta CORUMBÁ 2011 NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório apresentado a disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental II do curso de Licenciatura em Matemática…

ESTÁGIO DE PRÁTICA DE ENSINO 2011 (PEDAGOGIA) 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE ENSINO I Fundamento legal O estágio curricular supervisionado de ensino no curso de Pedagogia fundamenta-se nas seguintes disposições legais: 1 Resolução CNE/CP nº. 1, de 15 de maio de 2006, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia. 2 Resolução CFE nº. 2/69 – Art.6º, que estabelece: “Será sempre obrigatória, sob a forma de estágio supervisionado, a…

CRISTIANE ROSIMERE TAVARES DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I-EDUCAÇÃO INFANTIL BOA VISTA-RR CRISTIANE ROSIMERE TAVARES DE SOUZA BOA VISTA-RR INTRODUÇÃO Neste referido estagio venho apresentar a minha experiência de regência e observação em que vivenciei durante esses períodos, pois através dele podemos adquirir experiência e conhecimento que serve…