Relatório Psicodiagnóstico Atendimento

Retomando o conceito de psicodiagnóstico: Uma proposta de definição a partir da relação psicólogo-cliente Ana Maria Sarmento Seiler Poelman Neste artigo, a autora faz uma revisão da definição de psicodiagnóstico, seus objetivos e pressupostos. Observa que o objetivo do psicodiagnóstico tem sido definido como o conhecimento do cliente pelo psicólogo. Propõe uma perspectiva diferente, partindo da ideia de que o cliente é a referência para a atividade desse profissional e, por isso…

uma garota de 8 anos, procuraram o serviço de psicodiagnóstico fenomenológico-existencial queixando-se dos comportamentos agressivos que sua filha vinha apresentando. Segundo os responsáveis, ela estava dispersa no colégio, brigava com os colegas, não realizava as atividades e em casa não os obedecia, batia em seu irmão mais novo, gritava com os pais e estava sempre irritada com algo. Na primeira entrevista ocorreu a explicação de que o psicodiagnóstico é um processo que visa à…

O PSICODIAGNÓSTICO NA ABORDAGEM EXISTENCIAL 1.Introdução Nos primeiros anos de reconhecimento da Psicologia como profissão no Brasil, o trabalho do psicólogo foi marcado pela busca da objetividade e da quantificação e isso se refletia no modelo de psicodiagnóstico que então se praticava: o modelo psicométrico. Baseado nesse modelo as diferenças individuais são de natureza quantitativa e podem

INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Psicodiagnóstico Interventivo Brasília – DF Setembro/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 Apresentação do CPA e estágio..........................................................................4 Objetivos e justificativa do trabalho.....................................................................5 1 Psicodiagnóstico Interventivo 6 1.1 Psicodiagnóstico e as estratégias de avaliação 5 1.2 O primeiro…

1 – Objetivos gerais do estágio: - Realizar o atendimento individual em psicodiagnóstico de acordo com os princípios éticos e técnicos. - Desenvolver o raciocínio clínico através da prática do atendimento e de discussões grupais dos casos atendidos. - Elaborar relatórios clínicos e documentos decorrentes de avaliação psicológica. 2 - Resultados obtidos pela Instituição/cliente, advindos do trabalho do Estagiário. Os resultados obtidos durante o estágio beneficiaram os…

se refere ao atendimento aulas no formato de supervisão são também uma experiência acadêmica nova. Requerem portanto um período de adaptação, durante o qual irá ficando mais claro o funcionamento diferenciado de outros tipos de aulas. O grupo de supervisão é um grupo de trabalho, formado por um supervisor e por no máximo oito alunos, tendo o objetivo de realizar o estudo de caso Contar com o supervisor e com os colegas para acolher e compartilhar as ansiedades ligadas ao atendimento…

psíquicos. no esporte odiagnostico Psic Definicoes de i i i De acordo Palmer (1995) o Psicodiagnóstico Esportivo, refere-se a avaliação de condutas, atitudes e aptidões psicológicas (incluindo pontos fortes e vulneráveis) que possibilitam aos esportistas melhorar as condições e recursos de sua prática esportiva. Esportivo odiagnostico Psic Os Objetivos i • Em geral o objetivo do psicodiagnóstico esportivo é determinar o nível de desenvolvimento de funções e capacidades…

Instituto de Ciências Humanas Centro de Psicologia Aplicada - CPA RELATÓRIO PSICOLÓGICO Estagiárias: Ana Paula Da Costa RA: A686DA5 Marta Coelho Dutra RA: A562311 Goiânia 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CENTRO DE PSICOLOGIA APLICADA - CPA Identificação: Prontuário: 5183 Área: Psicodiagnóstico Interventivo Relatores: Estagiarias responsável: Ana Paula Da Costa RA:…

RELATÓRIO ESTIMATIVA EM PSICOMOTRICIDADE I- OBJETIVOS: Construir um parâmetro diagnóstico em psicomotricidade através de instrumentos específicos possibilitando obtenção de dados em relação ao desenvolvimento psicomotor da criança. II- IDENTIFICAÇÃO DO CLIENTE Paciente: L. O. C. O. L Idade: 4 Anos Dados da queixa: A Criança veio acompanhada de sua mãe, que o trouxe devido à queixa da professora em relação à agitação psicomotora na sala de aula e pela certa dificuldade de L.O com a fala. A

Santiago* Instituto de Psicologia - USP Neste artigo visamos destacar aspectos que consideramos fundamentais para o processo de ensino / aprendizagem em Psicologia Clínica, baseados na nossa experiência como supervisores da disciplina de psicodiagnóstico para estagiários da graduação em Psicologia. Delineamos nossa sistemática de trabalho na disciplina, que segue um referencial psicanalítico e enfocamos particularmente a questão da formação da atitude clínica do estagiário em relação…