Relatório Final De Estágio E Pesquisa Aplicada Av2

INFORMAÇÕES IMPORTANTES PARA TCC .............................................................. 4 2.1 LINHAS DE PESQUISA ...................................................................................................... 4 2.2 DIREITOS AUTORAIS (PLÁGIO) ..................................................................................... 4 2.3 COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA COM SERES HUMANOS DA FACULDADE ...... 5 3 PROJETO DE CONCLUSÃO DE…

CONTABILIDADE GERENCIAL 97 GESTÃO DE PESSOAS 100 DISCIPLINAS DO SEXTO PERÍODO 105 GESTÃO DE PROCESSOS 106 LOGÍSTICA EMPRESARIAL 110 GESTÃO ORÇAMENTÁRIA 113 GESTÃO DE MATERIAIS 117 PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO 120 OPTATIVA I: GESTÃO PREVIDENCIÁRIA 123 ESTÁGIO SUPERVISIONADO 126 DISCIPLINAS DO SÉTIMO PERÍODO 128 OPTATIVA II – COMÉRCIO EXTERIOR 129 ADMINISTRAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS 132 GESTÃO DE PRODUÇÃO 135 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I 138 DISCIPLINAS DO OITAVO PERÍODO…

BACHARELADO EM DIREITO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ARLEY MARCIO SOARES SOUZA DIR006 DIR 07MA/MATUTINO 4 Orientações Preliminares O plano de ensino é um documento didático-pedagógico que proporciona ao acadêmico a possibilidade de acompanhar o planejamento das atividades da disciplina. Nesse contexto, ressalta-se que o processo de ensino e de aprendizagem é dinâmico e flexível, motivo pelo qual o presente plano poderá ser adaptado às necessidades que possam surgir no decorrer do período…

tecnólogo em Marketing CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO – AV2  Prova - presencial, individual e sem consulta.  Composição: questões objetivas.  Valor: 6,0 pontos  Matéria: todo o conteúdos estudados no semestre. Atividade Prática Supervisionada (com no máximo 4 alunos)  Valor: 4,0 pontos.  Orientação: documento disponibilizada no AVA (ver Plano de Ensino).  Período de avaliação conforme calendário acadêmico: 08 a 12/06 – Período da 2ª Avaliação (AV2) Introdução ao Marketing - Curso…

........ 33 2.9.5 – Atividades Acadêmicas Complementares ........................................................... 34 2.10 – Integralização do curso .................................................................................... 37 2.11 – Estágio não obrigatório ..................................................................................... 37 2.12 – Familiarização com a metodologia em EAD (nivelamento instrumental) .......................... 37 2.12.1 – Apresentação do curso ......

Introdução  Objetivos, metas e estratégias  Características dos objetivos eficazes  Interações verticais dos objetivos  O processo de definição de objetivos  Hierarquia dos objetivos  Ciclo de vida dos produtos (CVP)  Estratégias nos diferentes estágios do CVP  Composto de produtos e linhas de produtos  Estratégias para o composto de produtos  Estratégias de precificação  Estratégias de distribuição  Estratégias de promoção CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade 4: Modelos…

Faculdades Hélio Alonso; Fetranspor; Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos; SEST/SENAT; Clube Naval; Furnas. Ministrou vários cursos sobre Gestão de Clima Organizacional e Programas de Estágio e de Trainee em várias cidades brasileiras. Foi um dos pioneiros no Brasil na publicação do Balanço Social no final dos anos 70. * Participou da coordenação de Programas de Qualidade Total e de certificação de empresa pela norma ISO 9002.

Administração Estágio Supervisionado em Administração GST 0231 RESPEITE SEU COLEGA, O PROFESSOR E A TURMA. MANTENHA O SEU CELULAR DESLIGADO OU NO VIBRACALL E, SE PRECISAR ATENDER, FAÇA-O FORA DA SALA. OBRIGADO Professor: Josué José da Silva ANO: 2013.1 SUMÁRIO I APRESENTAÇÃO 03 II PROGRAMA DA DISCIPLINA 04 III CARACTERÍSTICAS DA DISCIPLINA 08 IV NORMAS PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 09 DOCUMENTAÇÕES, RELATÓRIOS E FORMULÁRIOS INICIAIS PARA AV 1 A…

Vida urbana e rural; Violência; Relações Étnico-raciais e História e Cultura Afro-brasileira e indígena. V. METODOLOGIA Aulas expositivas e dialogadas; debates em sala de aula; trabalhos individuais e em pequenos grupos; estudos de textos e pesquisas orientadas; produção de idéias, conhecimentos e textos; pequenos seminários; atividades práticas supervisionadas (APS); visitas supervisionadas. VI. RECURSOS DIDÁTICO PEDAGÓGICOS Como recursos didático-pedagógicos, para facilitar…

do Conhecimento na World Wide Web: reflexões sobre a pesquisa de informações na rede Niraldo José do Nascimento* Jorge Tadeu de Ramos Neves ** Pesquisa na Internet com o objetivo de identificar os principais sites sobre o tema da Gestão do conhecimento, visando contribuir e servir de referência para estudantes e pesquisadores. Discute os conceitos, importância e aplicações da gestão do conhecimento nas organizações e discorre sobre pesquisas de outros autores na World Wide Web, assim…