Relatório Final De Estagio Sobre O Acolhimento E Humanização

natureza, a duração e o propósito do experimento; os métodos segundo os quais será conduzido; as inconveniências e os riscos esperados; os efeitos sobre a saúde ou sobre a pessoa do participante, que eventualmente possam ocorrer, devido à sua participação no experimento. O dever e a responsabilidade de garantir a qualidade do consentimento repousam sobre o pesquisador que inicia ou dirige um experimento ou se compromete nele. São deveres e responsabilidades pessoais que não podem ser…

mais atenção, e em que pontos o CSPSul deve focar para o próximo período. A escolha do tema para a acadêmica foi devido ao interesse pelo mesmo, tendo em vista a importância do planejamento estratégico para uma unidade de saúde. Com a elaboração do estágio nesse tema, foi possível aplicar o conhecimento no ambiente de trabalho, o que poderá auxiliar na solidificação de toda uma carreira. Este estudo poderá trazer alguns benefícios para a sociedade, pois se a organização por em prática as…

pela Comissão Intersetorial para Promoção, Defesa e Garantia do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária, criada pelo decreto presidencial de 19 de outubro de 2004 e contribuições advindas da Consulta Pública realizada sobre a “versão preliminar”, no período de 01 de junho a 31 de junho de 2006. Coordenação Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente – CONANDA Conselho Nacional de Assistência Social - CNAS Secretaria Especial dos Direitos…

emocionais, etc. Fatores socioculturais - como a presença de outras pessoas, expectativas da sociedade e do meio cultural, influência do círculo familiar, de amigos, modelos de papéis sociais, etc. DETERMINANTES SOCIAIS DE SAÚDE (DSS) Os debates sobre o conceito de Determinantes Sociais da Saúde (DSS) iniciaram-se nos anos 70/80 a partir do entendimento de que as intervenções curativas para o risco de adoecer eram insuficientes para a produção da saúde e da qualidade de vida em…

ADOLESCENTE NO MUNICÍPIO DE AVARÉ - SP AUTORA: PAULA CAROLINA ALVAREZ FRANCO ORIENTADORA: TRÍCIA MARIA FEITOSA FLORIPES ________________________________________ Profª. Ms. TRÍCIA MARIA FEITOSA FLORIPES DATA DA APROVAÇÃO: _____/_____/______ NOTA FINAL: __________________ Dedicatória Dedico este trabalho a Dedico este trabalho a DEUS por ter a certeza de que ele esteve presente em todos os momentos dessa jornada, me dando força para continuar mesmo nos momentos…

Junior Katia Torres Marcelo Maravieski Marco Giostri Maria Rocineide Ferreira da Silva Vera Lúcia de Azevedo Dantas Soraya Terra Coury PRÁTICAS CORPORAIS E ATIVIDADE FÍSICA NO NASF Danielle Keylla Alencar Cruz Normalização: Aline Santos Jacob Arte-final e diagramação: Artmix - Studio de Criação Colaboradores Finalizando encontra-se os nomes dos profissionais do Município de Sobral e de São Paulo, que enriqueceram este caderno com suas ricas contribuições na oficina, advinda da…

DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO Julia Barbosa Ruttimann Olinda Menezes Nascimento O POTENCIAL TERAPÊUTICO DA EXPRESSÃO ARTÍSTICA NA SAÚDE MENTAL Lúcia???? Valesca Boarim da Silva Rio de Janeiro 2010 Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro Secretaria Municipal de Saúde e Defesa Civil Subsecretaria de Gestão Coordenadoria de Gestão de Pessoas Coordenação de Desenvolvimento Pessoal Gerência de Desenvolvimento Técnico Acadêmico MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO…

do periódico Psicologia: Teoria e Pesquisa exatamente na U ­ niversidade de Brasília, uma das instituições mais brutalmente atingidas pela violência política e policial, como muito bem testemunha Darcy Ribeiro (1978) ­­– é igualmente o marco do final do ciclo autocrático-burguês, incapaz de se reproduzir e de enfrentar a crise econômica e social do terceiro e último período. A busca por novas bases de legitimação política, esgotados os efeitos do “milagre econômico”, estabelece…

12 CAPÍTULO II 2 O PERÍODO DA HUMANIZAÇÃO.................................................................15 2.1 O iluminismo............................................................................................15 2.2 A reforma de Beccaria.............................................................................15 CAPÍTULO III 3 O PERÍODO CIENTÍFICO.............................................................................17 3.1 Os questionamentos sobre a…

Como é hábito nas escolas profissionais, o ensino é caracterizado por ter um carácter mais prático do que teórico, obrigando assim a que os alunos frequentem as aulas com mais entusiasmo, na certeza de que no final de todas as aulas, terão uma experiência profissional, em regime de estágio curricular, que permite uma inserção no mercado de trabalho de um modo mais directo. Destinatários Como já referido os destinatários deste manual são todas as pessoas interessadas em compreender o SGI da