Relatório Experimento Ondas Eletromagneticas

­­ Relatório IV Polarização da Luz Juazeiro, 11 de Novembro de 2014 Polarização da Luz Introdução: Uma onda eletromagnética é formada por campos elétricos e magnéticos que variam no tempo e no espaço, perpendicularmente um ao outro, como representado na figura 01. A direção de polarização de uma onda eletromagnética é definida como a direção do campo elétrico dessa mesma onda. Assim, a onda mostrada na figura 01 é linearmente polarizada ao longo da direção

INTERFERÊNCIA E POLARIZAÇÃO DE MICROONDAS Objetivo O objetivo deste experimento é medir o comprimento de onda de microondas por dois métodos: primeiramente ao serem refletidas por uma placa metálica e a seguir através de um interferômetro de Michelson e, ainda, determinar o estado de polarização da microonda através de grades metálicas. Introdução O fenômeno de interferência está entre os fenômenos mais interessantes e com maior número de aplicações da óptica. Foi descrito…

Interação da luz com a matéria Eduardo Monteiro, Matheus Néto, Raphael Costa e Yan Melo Física Experimental IV – Engenharia de Controle e Automação - ECA Instituto Federal Fluminense – IFF Macaé Resumo. Este experimento busca descrever a trajetória da luz, propagada em uma lente, com uma borda semicircular e outra polida. Dessa forma, pode-se, através dos raios, analisar o comportamento da luz no meio. Ele é dividido em três partes e traz resultados tabelados, além de cálculos e…

chama. A partir do ensaio torna-se possível, além da associação da presença de elementos químicos presentes em sais, o fato de que no espectro de emissão, o composto irá modificar a cor da chama para uma cor característica dos sais utilizados neste experimento, sendo notório ao final analisar as suas colorações. Palavras chave: Ensaio de chama, cor, Bohr, testes ANÁLISE DE SAIS POR ENSAIO DE CHAMA Abstract: Based on the theory of the Bohr atomic…

OLIVEIRA piru GAIOLA DE FARADAY / LINHAS DE CAMPO MAGNÉTICO Relatório de prática experimental apresentado a Universidade Tiradentes, como pré-requisito da disciplina de Física III, ministrada pelo Prof. Dr. Jeanderson de Melo Dantas em 2013. ARACAJU Novembro/2013 INTRODUÇÃO Gaiola de Faraday: Foi um experimento conduzido por Michael Faraday para provar que uma superfície condutora…

RELATÓRIO SOBRE O TESTE DE CHAMA 1 INTRODUÇÃO Em 1913, o cientista Bohr aperfeiçoou o modelo atômico de Rutherford, usando como base a teoria de Max Planck e Albert Einstein, admitiu-se a hipótese de que a energia não seria emitida de modo contínuo, mas em “pacotes” os quais foram denominados de quantum. Outra nomenclatura que surgiu foi o fóton que corresponde ao processo em que o elemento químico recebe determinada quantidade de energia e ao passar para um nível mais elevado, atinge o estado

FLÁVIO SANTOS OLIVEIRA GAIOLA DE FARADAY E MAGNETISMO ARACAJU 2013 EDICARLOS SOARES FERNANDES ALMEIDA FLÁVIO SANTOS OLIVEIRA GAIOLA DE FARADAY E MAGNETISMO Relatório de prática experimental apresentado à Universidade Tiradentes, como pré-requisito da disciplina Física III, turma E03, ministrada pela Prof. Dr. Jeanderson de Melo Dantas. ARACAJU 2013 SUMÁRIO

Química Geral Willian Alves Garcia Santa Teresa 2012 WILLIAN ALVES GARCIA QUÍMICA GERAL Relatório de aula prática em cumprimento da disciplina de química geral 2012 No seu postulado Nei Bohr diz que quando um átomo recebe certa quantidade de energia os seus elétrons, que estão em estados fundamentais, captam essa energia mudando assim seu nível energético e consequentemente passado para um nível de energia mais alto, depois de certo tempo esse elétron

RELATÓRIO: TESTE DE CHAMA ÍNDICE 1. RESUMO 3 2. OBJETIVOS 4 3. INTRODUÇÃO TEORICA 5 4. PARTE EXPERIMENTAL 6 4.1. MATERIAIS UTILIZADOS 6 4.2. REAGENTES UTILIZADOS 6 4.3. PROCEDIMENTOS 6 5. RESULTADOS E DISCUSSÃO 8 CONCLUSÃO 10 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 11 1. RESUMO A energia de um elétron em um átomo é quantizada, e pode ter somente um valor de energia, essa energia emitida é conhecida como fóton. Esse relatório foi feito sobre o teste que é…

objeto parece “vermelho” e não que é “vermelho”. Com essas discussões, tem-se o “mote” para iniciar a fase seguinte, que apresentará a decomposição da luz branca. Coloração por reflexão Páginas 8 - 9 As questões têm como objetivo retomar o experimento e sensibilizar os alunos para o texto. As respostas encontram-se ao longo do texto. 1 GABARITO Caderno do Aluno Física – 2a série – Volume 4 Coloração por transmissão Página 9 A resposta está no texto…