Relatório Estudo Do Campo Elétrico

E A ANÁLISE DO CAMPO ELÉTRICO Reinaldo de Oliveira Rodrigues Junior 201407031376 3127 CCE0479 Física Experimental III - 2014 Professor: Jorge Antunes Mattos 13/09/2014 I – RESUMO Foi realizado, no dia 30/08/14, durante a aula de Física Experimental III, ministrada pelo Professor Jorge Antunes Mattos, no laboratório de Física, da Universidade Estácio de Sá, identificar e descrever o campo elétrico e as suas linhas de campo, medir a diferença de potencial elétrico…

linhas equipotenciais e das de força de um campo elétrico, através da simulação do caso eletrostático. 4.2 INTRODUÇÃO Imaginemos um espaço vazio livre de qualquer influência elétrica. Se a este espaço trazemos agora uma carga elétrica, toda a região em volta é perturbada pela sua presença. A essa perturbação chamamos Campo Elétrico. Para detectar essa nova propriedade do espaço precisamos, entretanto, de outra carga. Podemos então dizer: o Campo Elétrico se manifesta na região do espaço…

FACULDADE DE TECNOLOGIA TERMOMECANICA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO São Bernardo do Campo 2013 FACULDADE DE TECNOLOGIA TERMOMECANICA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Elaborado pelo aluno: Vinícius Kazuaki Morikawa RA: 011104910 Curso: Mecatrônica Industrial Empresa Concedente: Microblau Controles e Automação São Caetano do Sul 30 de Janeiro de 2013 Índice Identificação do Estágio ..........

Física III Neilo Marcos Trindade Pág. 3 de 7 O desafio é investigar o que pode ocasionar a explosão de uma fábrica na área de indústria alimentícia e promover medidas de segurança do empreendimento em relação aos fenômenos elétricos e magnéticos, comparada com o estudo de caso de uma fábrica de chocolate que é relatado por meio do seu Livro-texto e está relatado abaixo. “O mistério do chocolate em pó. Explosões provocadas por descargas elétricas (centelhas) constituem um…

ETAPA 1 Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE FÍSICA II Escola Campo: Colégio Estadual Plínio Jaime Estagiário: André Camilo de Paula Prof. Orientador: Clodoaldo Valverde ANÁPOLIS-GO JUNHO/2012 Sumário 1- INTRODUÇÃO: 3 2- FASE DE OBSERVAÇÃO; 4 2.1- Relatório de observação da escola. 4 3- REGÊNCIA 6 3.1- Relatório da regência 6

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS TEORIA ELETROMAGNÉTICA APLICADA AO ESTUDO DE CAPACITORES CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA ELÉTRICA Anderson da Cruz Anderson.cruz@ericsson.com RA: 3722691527 Anderson R. Santos handramos@yahoo.com.br RA: 4440876887 Luciano Motta lukaxel@ig.com.br RA: 4656866992 Paulo Sergio paulocunhasjc@gmail.com RA: 4412839313 RESUMO O desafio desta ATPS é pesquisar a utilização tecnológica dos capacitores que está presente em nosso cotidiano e um…

os isolantes. Metais e grafite são condutores, enquanto que plástico, vidro, cerâmica são alguns exemplos de isolantes. A Eletricidade básica considera apenas duas partículas no estudo dos seus fenômenos: o próton, que é fixo e está no núcleo, e o elétron que é móvel e está na eletrosfera. Portanto, nos fenômenos elétricos, a única partícula que se movimenta entrando ou saindo de um corpo ou deslocando-se dentro do mesmo, é o elétron. Por convenção, para indicar que prótons e elétrons…

procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer…

CENTRO DE ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE DO MARANHÃO Cleiton Luis da Cruz Facundes RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA São Luís 2013 Cleiton Luis da Cruz Facundes RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA Relatório supervisionado realizado na Deniur Auto Center apresentado á coordenação de estágio do Centro de Ensino Médio Profissionalizante do Maranhão Instituto Florence para apreciação e avaliação. São