Relatório Do 2º Ano Do Ensino Fundamental

Visando redimensionar as funções da escola desde as series iniciais ate o Ensino Medico em seus aspectos qualificativos, em sua amplitude e em sua área de abrangência, com base teórica - cientifica, propiciando ao jovem uma compreensão da realidade que o cerca e a instrumentalização necessária para interagir nessa realidade. O aluno deve ser co-participante do processo de ensino-aprendizagem com uma proposta aplicada e fundamental teoricamente, pois segundo Jean Piaget, a construção de…

[pic] CURSO DE MATEMÁTICA DAVERSON ANTONIO GONÇALVES ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Pirassununga, 9 de abril de 2011 DAVERSON ANTONIO GONÇALVES ESTÁGIO SUPERVISIONADO i Relatório parcial apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática da FATECE, Faculdade de Tecnologia, Ciências e Educação de Pirassununga, São Paulo, para a disciplina Estágio Supervisionado I. Data: 9 de abril de 2011

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Nome do Aluno: Girlene Cardoso Padilha RU:772455 RELATORIO DE ESTÁGIO – UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO-EDUCAÇÃO ESPECIAL MANAUS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Nome do Aluno: Girlene Cardoso Padilha RELATORIO DE ESTÁGIO – UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO-EDUCAÇÃO ESPECIAL MANAUS 2013 SUMARIO…

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO PORTARIA Nº 586/10/GS/SEDUC/MT Dispõe sobre os critérios para atribuição do professor articulador e professor da sala de recursos multifuncionais das Unidades Escolares da Rede Estadual de Ensino. A SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais e, considerando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº. 9.394/96 e Lei Complementar nº. 49/98; considerando as Resoluções do Conselho Nacional de…

PROFISSIONAL II 5 2.2 AVALIAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL II 6 2.3 PLANEJAMENTO DA PRÁTICA PROFISSIONAL II 7 2.4 ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS 8 2.5 REDAÇÃO DOS RELATÓRIOS 8 3 RELATÓRIOS DE ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES 10 3.1 FORMATAÇÃO 10 3.2 FOLHA DE ROSTO PADRÃO 10 3.3 ENTREGA DOS RELATÓRIOS 10 3.4 DESENVOLVIMENTO DO primeiro RELATÓRIO 11 3.5 DESENVOLVIMENTO DO SEGUNDO RELATÓRIO 14 3.10 ANEXOS 19 3.11 apêndice 19 anexos 20 Anexo A - Lei nº 6.494 de 07.12.77 21 Anexo B - Decreto nº 87.497…

GRAZIELA D. DE MELO, RU 1123569, RELATORIO PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – A ESCOLA NOVO HAMBURGO 2014 UNIVERSIDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ROSELAINE MORAIS MANTHEI, RU 1112450, RENILDA BANDEIRA ESCOBRA, RU 1106876, GRAZIELA D. DE MELO, RU 1123569, RELATORIO PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – A ESCOLA RELATORIO DE PESQUISA E PRATICA…

2 Público Alvo 2º ano – Faixa Etária 7 anos 3 Instituição de Prática Escola Estadual José Antônio Pereira 4 Município (Estado): Campo Grande MS 5 Diretora Cleide de Moraes Deduch 6 Período de Prática 26/04/2012 A 10/05/2012 7 Caracterização da realidade Aspectos legais: Decreto nº 955/69, DO nº 16.435 de 17/09/1969. Credenciamento e Autorização do Ensino Fundamental e Ensino Médio: Resolução/SED nº 1678…

ESTÁGIO DE PRÁTICA DE ENSINO 2011 (PEDAGOGIA) 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE ENSINO I Fundamento legal O estágio curricular supervisionado de ensino no curso de Pedagogia fundamenta-se nas seguintes disposições legais: 1 Resolução CNE/CP nº. 1, de 15 de maio de 2006, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia. 2 Resolução CFE nº. 2/69 – Art.6º, que estabelece: “Será sempre obrigatória, sob a forma de estágio supervisionado, a…

Roberta Guadagnucci Leal Relatório de estágio curricular supervisionado Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário Sant’Anna para obtenção do Grau de Licenciado Orientadoras: Profa. Valdete da Annunciação Reis e Profa. Maria Regina C. Lucchesi São Paulo 2008 Agradecimentos À minha mãe, Ana Paula Guadagnucci, fonte de inspiração, que sempre me incentivou e ajudou no percurso de educador que ora inicio.

20 Quais são as obrigações legais das instituições de ensino em relação aos seus educando em Estágio? R: I. celebrar termo de compromisso com o educando ou com seu representante ou assistente legal, quando ele for absoluta ou relativamente incapaz, e com a parte concedente, indicando as condições de adequação do estágio à proposta pedagógica do curso, à etapa e modalidade da formação escolar do estudante e ao horário e calendário escolar; II. avaliar as instalações da parte concedente…