Relatório Deficiencia Visual

A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Pesqueira 2013 DANILLA MARIA PATRIOTA A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Trabalho de Danilla Maria Patriota apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas

JOSE RODRIGUES, RU: 297900 – TURMA: 2014/08 RELATÓRIO DE PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA ALTÔNIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER AGNALDO APARECIDO CRIPA, RU: 1133902 – TURMA: 2014/10 MARIA DE FATIMA BELTRAMEL DOS ANJOS, RU: 1109602 TURMA: 2014/08 PAULO JOSE RODRIGUES, RU: 297900 – TURMA: 2014/08 RELATÓRIO DE PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA Relatório de portfólio pesquisa e prática profissional,…

água, deficiências na limpeza e desinfecção 3. Reservatórios de água: vazamentos, infiltrações e deterioração precoce das estruturas em concreto armado 4. Tampas de reservatórios: corrosão da chapa metálica ou corrosão da armadura, falta de fixação, falta de pintura, etc. 5. Hidráulica e ambiental: contaminações de esgoto em água pluvial e vice-versa, devido a ligações irregulares nos ramais das instalações, bem como uso indevido de ralos coletores de águas pluviais 6.…

[pic] FACULDADE NORTE PARANAENSE CURSO DE PEDAGOGIA PATRíCIA APARECIDA DO PRADO SILVA DEFICIÊNCIA VISUAL E OS DESAFIOS ATUAIS NA ESCOLA LONDRINA 2012 PATRÍCIA APARECIDA DO PRADO SILVA DEFICIÊNCIA VISUAL E OS DESAFIOS ATUAIS NA ESCOLA Projeto para Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Uninorte – Faculdade Norte Paranaense de Ensino.

A Inclusão de pessoas com deficiência na sociedade Goiânia 05-09-2012 A Inclusão de pessoas com deficiência na sociedade Este trabalho tem por finalidade apresentar de forma prática: A Inclusão de pessoas com deficiência na sociedade, referente a disciplina Metodologia Cientifica, do curso de Gestão, da universidade Faclions, orientado pelo professor: Renato. Goiânia 05-09-2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............

Nuernberg* Resumo: A inclusão de alunos com deficiência no contexto do ensino superior exige um trabalho coletivo de superação de barreiras informacionais, comunicacionais, pedagógicas, instrumentais, metodológicas e atitudinais, cuja presença leva a desvantagens significativas na apropriação do conhecimento e na formação profissional destes acadêmicos. Neste trabalho, é relatada uma experiência de intervenção que permitiu a alunos com deficiência melhores condições de acesso ao…

comportamentos instáveis, dificuldades de aprendizagem na aquisição da leitura e escrita e usa a deficiência como motivo para a não realização de determinadas atividades. Esta proposta tem por objetivo atender às necessidades desse aluno, através da elaboração de um plano de Atendimento Educacional Especializado (AEE), que poderá levá-lo a ultrapassar as barreiras impostas pela escola comum e pela deficiência visual, bem como participar com autonomia das atividades desenvolvidas…

Sumário Introdução | 3 | 1. Legislação | 4 | 2. Conceito de Deficiência | 4 | 2.1 Tipos de Deficiência | 5 | 2.1.1 Deficiência Física | 5 | 2.1.2 Deficiência Auditiva | 5 | 2.1.3 Deficiência Visual | 5 | 2.1.4 Deficiência Mental | 6 | 2.1.5 Deficiências Múltiplas | 6 | 3. Processo Seletivo para Profissionais PCD | 6 | 4. Case | 6 | 5.

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ – UNITAU DEPARTAMENTO DE ARQUIETURA E URBANISMO ANGELO PANICACCI SANTANA RELATÓRIO - MOBILIDADE URBANA TAUBATÉ – SP 2015 Ângelo Panicacci Santana Apresentação do relatório sobre Mobilidade Urbana Relatório apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Planejamento Urbano e Regional, no Curso de Arquitetura e Urbanismo, na Universidade Unitau. TAUBATÉ –SP 2015 RESUMO O presente trabalho tem

DEFICIENTES VISUAIS EM AMBIÊNCIA ACADÊMICA UNIVERSITÁRIA Rio de Janeiro 2010 BERENICE RODRIGUES ROQUE DOS SANTOS PROCESSOS DE AVALIAÇÕES PARA ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS EM AMBIÊNCIA ACADÊMICA UNIVERSITÁRIA Trabalho de Conclusão do Curso de pósgraduação apresentado à Unirio/Cead como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Especial. Rio de Janeiro 2010 BERENICE RODRIGUES ROQUE DOS SANTOS PROCESSOS DE AVALIAÇÕES PARA ALUNOS…