Relatório De Supervisão E Orientação Escolar

atendimento realizado pela equipe técnica através de visitas domiciliares, entrevistas, encaminhamentos, palestras, grupos socioeducativos, e fortalecimento da rede de proteção social básica. b) BPC - Beneficio de Prestação Contínua. Através de orientação e encaminhamento de pessoas idosas acima de 65 anos ou portadoras de deficiência que possuam renda per capita inferior a 1/4 do salário mínimo, com emissão de parecer social. Através de revisão do Beneficio de Prestação Continuada que…

para a Elaboração do Relatório de Estágio Obrigatório 11 5.2.7. Ficha de Avaliação – Supervisão Acadêmica 11 5.2.8. Ficha de Avaliação – Supervisão de Campo 11 5.2.9. Orientações para Elaboração do Projeto de Intervenção 11 5.2.10. Avaliação do Projeto de Intervenção 11 6. Procedimentos Iniciais para Realização de Estágio no Curso de Serviço Social 11 7. Preparo para as Atividades no Campo de Estágio 12 8. Orientação e Supervisão do Estágio 13 8.1. Supervisão Acadêmica…

Relatório do Estágio Supervisionado IV Caicó-RN 2012 Faculdade Integrada do Brasil - FAIBRA Disciplina: Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental Tutora: Agaci Alves Discente: Geruza de Medeiros Costa Relatório do Estágio Supervisionado nas Séries

Este documento tem por objetivo orientar sobre os procedimentos relativos à orientação do estágio obrigatório. Acreditamos que as orientações inseridas neste manual poderão colaborar, fornecendo subsídios e segurança necessária para a execução de todas as etapas do estágio obrigatório. Desejamos um bom trabalho a todos! Coordenação de Estágios 3 Introdução O Estágio como “[...] ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho” (BRASIL, 2008, p.1-2, art

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR III SIRLEI NOBRE DE GOUVEIA EAD/2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................................3 CARACTERIZAÇÃO, OBSERVAÇÃO, ENTREVISTAS...........

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

em sala de aula e relacionadas às disciplinas eletivas I, II e III. Observação, participação e atuação junto à direção e orientação das instituições de educação infantil e básica. Observação, participação e atuação nas disciplinas pedagógicas no curso de ensino médio – modalidade normal. Propostas de inovação na educação relacionadas ao curso de Pedagogia. Discussão dos relatórios de estágio realizados em grupo ou individualmente. 2. OBJETIVOS 2.1…

trabalho dos Inspetores Escolares nas escolas que estão localizadas no Estado de Minas Gerais, já que em outros estados esse profissional possui outra linha de trabalho. O trabalho do Inspetor Escolar fundamenta-se em legislação e administração, enfim é o profissional que fará o intercambio entre a Superintendência Regional de Ensino (SRE) e as escolas, procurando estruturar o desenvolvimento dos estabelecimentos escolares. Este artigo aborda a história da Inspeção Escolar, as…

Relatório De Estágio Supervisionado Em 0 CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES - ICHLA CURSO DE PEDAGOGIA MARILURDES FERRAZ DE ABREU REJANE MARTINS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E SUPERVISÃO ESCOLAR NOVO HAMBURGO, 2007. 1 MARILURDES FERRAZ DE A 19106 Palavras 77 Páginas Relatório de Estágio sobre a reciclagem do concreto 1 SOCIEDADE EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA ESCOLA TÉCNICA TUPY CURSO

vistos ao longo do curso de Graduação. 2.1. Objetivos Específicos O Estágio Supervisionado, como disciplina integrante do currículo do curso de Graduação, tem a função de mostrar ao futuro pedagogo o seu campo de ação. Na faculdade, o aluno terá a orientação teórico-reflexiva e nos estágios poderá vivenciar esses mesmos aspectos. Tendo em vista sempre a melhoria do ensino e da aprendizagem e também a formação de docentes preparados, com uma visão articulada da problemática geral da…