Relatório De Pesquisa Da Ulbra

introdução à ciência da sociedade. São Paulo: Moderna, 2012. QUINTANEIRO, T; BARBOSA, M.L; OLIVEIRA, M.G; Um toque de clássicos: Marx, Durkheim e Weber. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002. TESKE, Otmar. Sociologia: textos e contextos. Canoas. Editora ULBRA, 2005. (disponível em: http://www.diariodaleitura.com.br/materias/ler-livro-online-sociologia-textos-e-contextos-google-books/). Bibliografia Complementar: FERNANDES, Florestan. A revolução burguesa no Brasil: Ensaio de…

FONTE: GABARITO ULBRA- TATIANA RODRIGUES Primeira Atividade Avaliativa para G2 - questões objetivas (peso 2,0) ________________________________________ 1 Questão 1. Sobre as diferentes tipologias de sistemas de informação podemos afirmar que: I. Os sistemas colaborativos fornecem ferramentas para auxiliar tarefas colaborativas, compartilhar recursos e coordenar esforços de trabalho em equipe. II. A fonte das informações dos Sistemas de Apoio Executivo (EIS) são os Sis¬temas…

de Software Educativo de 24 a 26 de novembro de 2003 em Santiago, Chile. ** Doutoranda no Pós-Graduação Stricto Sensu de Informática na Educação - PGIE/UFRGS. Coordenadora do Núcleo de Atendimento e Pesquisa da ONG RedEspecial-Brasil/ULBRA. Professora de Pós-Graduação em Informática na Educação ULBRA/Canoas. <liliana@pgie.ufrgs.br, lilianap@ulbra.tche.br> *** Coordenadora do Núcleo de Informática na Educação Especial - NIEE/UFRGS. Presidente da ONG RedEspecial - Brasil. Professora…

ALDAIR IZIDORO DA SILVA ROBERTO BRUNO MOREIRA ANÁLISE COMPARATIVA DE TABELAS PRÁTICAS ATRAVÉS DO MÉTODO ABCP SANTARÉM 2012 ALDAIR IZIDORO DA SILVA ROBERTO BRUNO MOREIRA ANÁLISE COMPARATIVA DE TABELAS PRÁTICAS ATRAVÉS DO MÉTODO ABCP Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcialpara a obtenção de Grau de Bacharel em Engenharia Civil pelo Centro Universitário Luterano de Santarém. Orientador: Prof. M.sc. José Eduardo SANTARÉM 2012…

Inclusão digital – cada vez mais no centro da inclusão social. Inclusão Social. Brasília: IBICT, n. 1, p. 36-38, 2005. A nova LDB e as necessidades educativas especiais. Cad. CEDES v.19 n. 46 Campinas set. 1998. 3. QUESTOES DE PESQUISA Como os professores podem fornecer o aprendizado necessário aos alunos de classe de inclusão? Que métodos podem ser utilizados para um melhor aprendizado? Quais as ações que a escola faz para incluir esses alunos? 4. JUSTIFICATIVA

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD Marcos Pereira ULBRA Relatório de trabalho de conclusão de curso I Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de TCC I Professor Regente da Disciplina: Lourenço B. Felin; Michelle B. Clós; Rúbia Geane Goetz Professor Tutor virtual: Akemi Oliveira R. de Andrade Professor Tutor Presencial: Andrea Caixeta Diniz Minaçu 2012 Sumário: 1 – Tema

seus desafios. Surgem a cada dia novas necessidades dos usuários da informação contábil e entre elas está a demanda por informações de caráter financeiro-ambientais das empresas. Neste contexto inúmeras linhas de pesquisa contábil necessitam de desenvolvimento. No âmbito desta pesquisa, em especial o papel da Contabilidade na evidenciação de investimentos, custos e passivos ambientais será analisado com profundidade e rigor científico exigido pela importância e necessidade do tema. 2…

FACINTER FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA IBPEX – Instituto Brasileiro de Pós-Graduação, Pesquisa E Extensão COMPLEMENTAÇÃO DO MAGISTÉRIO SUPERIOR Rita de Cássia Café Moreira Miranda RU 180108 CARACTERÍSTICAS DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO DO SÉCULO XXI DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR Vitória da Conquista/ BA 26/08/2012 “Conhecer os conteúdos ensinados é a menor das coisas quando se pretende intruir alguém”. Perrenoud INTRODUÇÃO Em todas as épocas, em todas…

2011 MACHADO, Aline Silva. G4 Distribuidora de Cosméticos e o e-commerce: Um relato de caso. Trabalho de Conclusão de Curso, 2011. Ulbra – Universidade Luterana do Brasil: Londrina, 2011. RESUMO Esta pesquisa têm como objetivo principal o estudo de caso da empresa G4 distribuidora de cosméticos, ressaltando seu projeto, suas metodologias de pesquisas para com os concorrentes, fornecedores, divulgação de seus produtos e sua postura perante o comercio virtual e suas redes:…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA ANÁLISE INSTITUCIONAL TRABALHO ACADÊMICO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL I Professor(a) Regente: Cinara Debastini Professor(a) Tutor(a) Virtual: Daniela Ortácio Professor(a) Tutor(a) Presencial: Viviane Teixeira Educando(a): Leila Conceição de Sousa Itaituba : Pará Junho de 2013 1 - IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO INSTITUCIONAL Nome da Instituição: Secretaria Municipal de Assistência…