Relatório De Palestras De Semana Acadêmica

UNIVERSITÁRIO CLARETIANO AACC – ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS ALUNA: REJANE FACHETTI TARANHA DE CARVALHO RA: 1063076 PALESTRA “POESIA E TEOLOGIA” PALESTRANTE PROF. MS. ALEX VILLAS BOAS [pic] Carlos Drummond de Andrade conhecido como um dos maiores poetas de todos os tempos 2012 Relatório da palestra Poesia e Teologia: Resumindo a palestra “Poesia e Teologia” ministrada pelo conferencista prof. ms. Alex Villas Boas, podemos sintetizá-la em algumas…

incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais e de caráter interdisciplinar, especialmente nas relações com o mundo do trabalho, nas ações de extensão junto à comunidade e no envolvimento inicial com a pesquisa acadêmica. 3. OBJETIVOS GERAIS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Objetivos gerais a serem alcançados com as Atividades Complementares são: Complementar a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de atividades…

Identificar as políticas sociais implantadas na instituição e sua importância para a instrumentalização do exercício profissional. - Identificar as expressões da questão social no município em que o aluno está inserido. 4- SUPERVISÃO ACADÊMICA: A supervisão acadêmica foi realizada pela assistente social Fernanda Maria Lins e Silva –CRESS 4876, através de visitas na instituição de estágio. Dias:23/10/2009 , 29/10/2009 e 11/11/2009. 5- AVALIAÇÃO: O supervisor de campo…

inicial com a pesquisa acadêmica. AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES a) O total da carga horária de atividades complementares é de 320 horas. Recomenda-se que o aluno faça 160 horas por ano, totalizando assim a carga horária necessária do curso. b) O aluno deve realizar diferentes atividades, dentre as oferecidas no quadro de atividades, observando os limites por categoria. c) A aceitação ou não da atividade realizada pelo aluno ocorre após a análise dos relatórios/resumos juntamente com

Resumo Este trabalho é designado como um relatório do estágio preconizado pelos estudantes no primeiro semestre do ano académico de 2012 na cadeira curricular de estágio pratico e acompanhado, que acorreu de Março a Junho na comunidade estudantil da escola 1041 situado no bairro km30 do Ramiro. Como sabemos neste estágio vai-se efectuar um trabalho de pesquisa e acção como forma de conhecer a prática do trabalho social conhecendo as dificuldades e propor hipóteses para a resolução…

.................................. 7 7. PROCEDIMENTOS E OBSERVAÇÕES PARA A ENTREGA DOS RELATÓRIOS DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA AVALIAÇÃO DO COORDENADOR: ......................... 8 8. ATIVIDADES: VALORES EQUIVALENTES EM HORAS:...................................................... 9 9. COMPUTAÇÃO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES.......................... 14 10. CALENDÁRIO DE ENTREGA DOS RELATÓRIOS E DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS E OS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: .............................

UNIVAG - Centro Universitário de Várzea Grande GPA – Grupo de Produção Acadêmica Serviço Social Disciplina: Docente: Discente: Analise Institucional Várzea Grande 2012 Analise Institucional 01- Dados de Identificação 1.1- Nome da Instituição. Associação Beneficente Vida Nova 1.2- Endereço. Avenida Couto Magalhães, Nº 2779 – Centro de Várzea Grande. 1.3- Área de Atuação. Assistência 1.4- Áreas de abrangência (municipal, regional, estadual). Municipal 1.5-…

Fonoaudiologia, Geografia, Gestão, História, Letras, Pedagogia, Psicologia, Secretariado Executivo, Serviço Social e Turismo. Devido sua expansão, a Instituição, para bem atender seus cursos, possui hoje 13 (treze) unidades acadêmicas, além de outras instalações como as do Escritório Jurídico, do Serviço de Psicologia Aplicada, do Biotério - Centro de Experimentação Animal, do Centro de Treinamento Vivenda Verde, do Espaço Cultural, do Teatro UNINORTE…

Prezado professor Visando à qualificação do relatório anual da pós-graduação do Programa Associado (Coleta-CAPES), o Conselho Acadêmico/a Comissão Coordenadora instituiu um instrumento para organização e sistematização das informações referentes às atividades realizadas pelo docente permanente e colaborador realizadas no programa para o preenchimento adequado do referido relatório. Lembramos que o software utilizado para preenchimento do Coleta-CAPES importa apenas dados referentes

que é PDI? É o documento que identifica a Instituição de Ensino Superior no que diz respeito a sua filosofia de trabalho, a missão a que se propõe, às diretrizes pedagógicas que orientam suas ações, a sua estrutura organizacional e às atividades acadêmicas que desenvolve ou que pretende desenvolver. PDI - FIVR 1. PERFIL INSTITUCIONAL 1.1 - Missão Formar cidadãos com competência técnica e compromisso social, e transmitir valores éticos de disciplina, respeito, liberdade e seriedade.…