Relatório De Infraestrutura Da Escola De Educação Infantil

Mendes Soares SÃO PAULO 2013 CADASTRO DA ESCOLA NOME: Colégio Interativo ENDEREÇO: Rua Caracaraí, 50 BAIRRO: Cidade Patriarca CIDADE: São Paulo TELEFONE: 2196-1944 COORDENADOR:Luiz das Neves Cavalcante DIRETOR: Thais Lopes da Silva AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO: AUTORIZAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO. CARIMBO E ASSINATURA DO DIRETOR DA ESCOLA: DATA: ___/___/___…

Sumário 1. Identificação Pessoal do Estagiário .................................................................................4 2. Identificação da Instituição de Ensino 4 Relatório de Caracterização da Escola 5 3. Histórico da instituição 5 4. Caracterização da Comunidade onde a Escola está inserida 6 5. Caracterização da instituição escolar (conforme anexo 1) 7 5 A) Quanto a Proposta Pedagógica: elaborar um comentário baseado nos itens de 1 a 6 do anexo 1. 7 5 B) Quanto à Gestão

gestoras, e quando possível os professores, pois cada supervisor da nossa diretoria de educação possui por volta de 10 unidades diretas e indiretas para supervisionar, o que em media compreende trabalhar de forma indireta com 250 professores 3- Como enfrentar políticas educacionais que são contraditórias e equivocadas da realidade das escolas brasileiras e como priorizar as ações necessárias desta escola? Existem políticas equivocadas SIM, PORÉM, existem muitas políticas…

trabalho tem como objetivo geral descrever como está a educação infantil atual e quais são atualmente os direitos da criança. Este trabalho argumenta a falta de reconhecimento das crianças na atualidade como sujeitos de direitos, o que é um fator crítico para a perpetuação dessas lacunas. Sem uma pressão sobre os governos para cumprir suas responsabilidades é fraca ou ausente. Isto também leva olhar também, sobre a perspectiva de educação sobre o setor privado na prestação de serviços…

considerada uma ferramenta para a emancipação do indivíduo e rupturas aos processos dominantes estabelecidos na sociedade. Desta forma, o incentivo à leitura durante a infância se torna um dos principais elementos educacionais a fazer cumprir o papel da escola para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, o que define a justificativa para o projeto proposto. 4) Fundamentação Teórica 4.1 A importância do Romantismo para as mudanças sociais e emancipação das crianças O…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO RELATÓRIO FINAL Teixeira de Freitas 2012 DAIANA MAIA DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I

INTEGRADA DE ARAGUATINS FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DO BICO DO PAPAGAIO VILMA GONÇALVES SILVA PINTO RELATÓRIOS DE ESTÁGIO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS E NA GESTÃO ESCOLAR Orientadoras: Aldízia Carneiro de Araújo Mariana da Silva Neta PORTO NACIONAL 2014 VILMA GONÇALVES SILVA PINTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Relatórios de Estágio apresentados à Faculdade Integrada de Araguatins, como requisito…

INTRODUÇÃO O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) é uma Autarquia Federal vinculada ao Ministério da Educação (MEC). Isso quer dizer que ele é uma entidade pública, fiscalizada pelo Estado, mas que possui autonomia para sua gestão. E é responsável por executar parte das ações do MEC relacionadas à Educação Básica, prestando auxílio financeiro e técnico aos municípios e executando ações que contribuam para uma Educação de qualidade. O FNDE foi surgindo aos poucos, com a fusão de

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA - 5º SEMESTRE NOME ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO RELATÓRIO FINAL ARAPIRACA - AL 2012 NOME ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: Professora Vilze Vidotte Tutor eletrônico: Aline Murata Vieira Echs Tutor de

1) Experiência no Magistério? ( ) não Modalidade/Nível: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Anos: 21 anos. (x) sim À partir de: 1991. Observação: _______________________________________________________________________________________ 2) Atualmente trabalha em Instituição Escolar? ( ) não ( x) sim Turno:(s) Vespertino ( ) Contrato ( x)Efetivo Nome da Instituição: Escola Municipal Professora Maria Lúcia Lisboa Endereço da…