Relatório De Gestão Escolar Na Eja

1ª etapa: passo 3- RELATÓRIO PARCIAL As diversas mudanças na Educação Brasileira ocorrem devida as exigências da sociedade, que vive tempos de conflitos econômicos, sociais, políticos e culturais, afetando todas as relações governamentais e não governamentais. As leis são constantemente modificadas de acordo com a necessidade do público que atende, sendo que as práticas pedagógicas dificilmente se adaptam a nossa realidade. Hoje nesta sociedade capitalista em que vivemos, é necessário a

.................... 23 Tema I O PROFESSOR ........................................................................................................................... 25 Maria Margarida Machado Subtema I.1 – Relações professor/aluno e visões sobre EJA .................................................... 25 Principais problemas abordados ........................................................................................ 25 Principais conclusões presentes nas pesquisas .......................

Antônio – Trezenas  Festival de Quadrilhas - Arraiá Itaitinga Junino  Apoio à atividades ao Dia dos Pais  Semana da Pátria  Projeto Mês da Criança  Apoio à Comemoração ao Dia da Consciência Negra  Comemorações alusivas ao Natal  Reveillon RELATÓRIO GERAL DE ATIVIDADES DA SECRETARIA DE CULTURA - 2014 JANEIRO DATA ATIVIDADE 15/01/2014 Participação na Reunião do Selo UNICEF 21/01/2014 Inauguração da Arca das Letras - Ancuri 22/01/2014 Participação em Evento da Ação Social 31/01/2014…

“Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância ANA PAULA BARRAMANSA. SÃO PAULO 2013 ETAPA 1: RELATÓRIO A RESPEITO DO TEMA “ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO: FEDERAL, ESTADUAL E MUNICIPAL” INTRODUÇÃO O trabalho aqui exposto tem o objetivo de retratar o sistema de ensino no Brasil. A estrutura…

GHENNYF STEFANIA ALVES LIMA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Delmiro Gouveia, AL UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS DO SERTÃO CURSO DE PEDAGOGIA AMILKA LAISA PEREIRA DA SILVA LIMA JANAÍLDA OLIVEIRA ARAÚJO GHENNYF STEFANIA ALVES LIMA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho orientado pela Prof. Msc. Marilza

1. INTRODUÇÃO O presente relatório corresponde ao estágio da Educação Infantil supervisionado realizado na Creche Corina Barreto de Brito Lira, no município de Areia, situada na Rua D’Ávila Lins s/n, no bairro Pedro Perazzo. A escola foi construída em 1989 durante a gestão do governo de Tarcísio de Miranda Burity, a pedido das pessoas da comunidade, principalmente das mães que precisavam trabalhar para completar a renda familiar e da Secretaria do Trabalho e Ação…

educacionais, dando autonomia para os gestores escolares, juntamente com os educadores e alunos. A essa lei foram aplicadas normas para atender as exigências da população, no que se refere à educação, a qual não se adéqua à realidade brasileira. Os dados foram coletados individualmente através dos Links propostos nas orientações da ATPS, nos slides, no livro do PLT, filmes e em livros referentes ao tema, de maneira que cada um fez o seu relatório, em seguida nos reunimos para analisar…

práticas educativas que sejam mais adequadas à realidade cultural e que atendam ao nível de subjetividade de jovens e adultos. Nesse sentido, o presente artigo objetiva pesquisar as linhas de ações desenvolvidas pelo Departamento de Jovens e Adultos (EJA) do Paraná, no período de 2003 a 2006, no que se refere à proposta pedagógica atualmente vigente. Alia-se ao acima exposto, o que determina o Parecer nº 11/00 da CEB/CNE ao enfatizar que a educação de jovens e adultos objetiva…

6 RESUMO Este trabalho aborda as causas da evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos - EJA, a partir de pesquisa quantitativa realizada na Rede Pública de Ensino do Estado do Maranhão, especificamente na UEB Ronald da Silva Carvalho na cidade de São Luís - Maranhão, modalidade de Ensino de Jovens e Adultos. O objetivo é analisar elementos que causam a evasão escolar refletindo sobre a prática pedagógica dos professores da EJA, e analisar suas metodologias, para evitar…

Portugal a partir do século XX? 10 3. Educação de adultos: Voltar a estudar depois da idade obrigatória. 13 4. Paralelo entre a educação de adultos no Brasil e Portugal. 16 5. Conclusão 17 6. Bibliografia: 17 1. Introdução Com base no relatório da UNESCO de 1996 intitulado, “a educação é um tesouro a descobrir” propõe que a educação seja reservada o papel principal de dotar a humanidade da capacidade de dominar o seu próprio desenvolvimento. Por meio dessa reflexão deseja-se…