Relatório De Estágio Educação Não Formal Espaços Educacionais

mudança é necessária, e a educação possui uma função social muito importante, pois nos faz conhecer e nos apropriar de valores, normas, práticas e estratégias de conhecimentos próprios do grupo com o qual interagimos, visando a transformação da realidade social. Nesse processo de construção é preciso reconhecer que novos espaços educativos são necessários para poder acompanhar as tendências atuais, as quais nos disponibilizam diversos campos de atuação, não somente no processo formal,…

.................................................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO....................................................06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO ............07 4.1 PLANO DE ESTÁGIO PROJETO PEDAGOGICO FORMAL O NÃO.....................07 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................09 REFERÊNCIAS................................................................

ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI MANOEL NOGUEIRA DOS SANTOS FILHO RELATÓRIO DE SUPERVISÃO DE ESTÁGIO VALENÇA DO PIAUÍ, OUTUBRO DE 2008 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI RELATÓRIO DE SUPERVISÃO DE ESTÁGIO O presente relatório é uma exigência da disciplina Prática Pedagógica em Ensino Fundamental, ministrada pela professora Maria Luzineide da Silva Coelho e tem por objetivo descrever a experiência vivenciada durante o período de estágio em turmas do ensino fundamental na Unidade…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL Nova Mutum - MT 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER Berinete Aparecida de Almeida Ru: 339985 Elma da Conceição Ru: 286023 Leticia Gonzaga de Oliveira Ru: 670085 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Educação Especial

FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO – CAMPUS GUANAMBI RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE CAMPO: OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO FORMAL E NÃO FORMAL ANA CLAUDIA GONÇALVES DANIEL DOS SANTOS ROCHA MARCIELE DE OLIVEIRA SILVA GUANAMBI 2012 ANA CLAUDIA GONÇALVES DANIEL DOS SANTOS ROCHA MARCIELE DE OLIVEIRA SILVA RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE CAMPO: OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO FORMAL E NÃO FORMAL…

INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos é uma modalidade do ensino fundamental e do ensino médio, que oferece a jovens e adultos a oportunidade de iniciar e/ou dar continuidade aos seus estudos. A Constituição de 1988, em seu art. 208, inciso I, garante o acesso ao ensino fundamental gratuito, inclusive àqueles que a ele não tiveram acesso na idade própria. Esse dispositivo constitucional determina, portanto, o dever do Estado de promover a educação de jovens e adultos. Em 1996, a Lei

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL Nova Mutum - MT 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER Berinete Aparecida de Almeida Ru: 339985 Elma da Conceição Ru: 286023 Leticia Gonzaga de Oliveira Ru: 670085 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Educação Especial

aceitar as diferenças das outras, onde cada uma contribui com o melhor de si para que o trabalho seja feito com responsabilidade e com muita diversidade. A perspectiva da pesquisa e da extensão na organização dos estágios A relação entre a universidade e os campos de estágio, principalmente no que se refere ao campo de conhecimento das licenciaturas, entre elas a Pedagogia, pode ser definida com as expressões: tênue, complexa, delicada. Esses termos podem ser compreendidos em…

para o aprimoramento da prática pedagógica. Wallon defende o estudo que compõe os vários funcionais nos quais se distribuem a atividade infantil motricidade, inteligência e afetividade. Para Wallon, para se compreender o desenvolvimento infantil, não basta somente obter dados fornecidos pela psicologia genética, é necessário recorrer a dados oriundos de outros campos de conhecimento, como por exemplo, antropologia, psicologia infantil, neurologia campos estes que foram excepcionais por Wallon.

Washington Luiz Holanda Lopes RA: 1059014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 5ª Etapa Relatório de Estágio Supervisionado , Universidade de Uberaba – Uniube, apresentado para a conclusão do Curso de Licenciatura em História no período de 25.05.2012 a 20.11.2012, com o objetivo de compreender as técnicas