Relatório De Estágio Clínico Psicopedagógico

FACULDADE JOÃO CALVINO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Barreiros – PE 2014 JOSELINA MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA RELATÓRIO FINAL EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Trabalho de conclusão do curso Especialização em Psicopedagogia apresentado como requisito avaliativo para obtenção de titulo de Psicopedagogo Institucional e Clinica. Orientador: Vando Camara Barreiros - PE 2014 …

Normas para Produção e Publicação de Trabalhos Científicos na Universidade Pedagógica 2 Maputo, Novembro de 2009 Índice 0. Introdução 1. Definição dos tipos de publicações 1.1. Relatório Final do Estágio 1.2. Monografia científica 1.3. Dissertação 1.4. Tese 1.5. Outras publicações 2. Preparação dos manuscritos 2.1. Idioma 2.2. Estilo e conteúdo 3. Tipos de trabalho científico 3.1. Publicações de informação…

discutiram maneiras de como trabalhar e readaptar as crianças que tem dificuldades na área de educação e em diversas patologias inerentes a cada situação. Foi então que, em 1946, na Cidade de Paris, na Europa, se iniciou os primeiros Centros Psicopedagógicos, unidos por J Boutonier e George Mauco, com direção médica e pedagógica, com conhecimentos da área de Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, que tentavam readaptar crianças com comportamentos socialmente inadequados na escola ou no lar…

de pesquisa compreende 6 passos: Seleção do tópico ou problema para a investigação; Definição e diferenciação do problema; Levantamento de hipótese de trabalho; Coleta, sistematização e classificação de dados; Análise e interpretação dos dados; Relatório do resultado da pesquisa. Planejamento da pesquisa: Decisão; Especificação de objetivos; Elaboração de um esquema; Constituição da equipe de trabalho; Levantamento de recursos e cronograma. Fase da pesquisa: Escolha do Tema; Levantamento…

com cunho individual; as que incidem no ensino, como as condições da escola e da prática docente; as que inspiram diretrizes gerais da educação, bem como as relações que se estabelecem entre todas elas. Sob esse enfoque, ao contrário do modelo clínico tradicional e classificatório, a ênfase recai no desenvolvimento e na aprendizagem do aluno, bem como na melhoria da instituição escolar. (p.33 e 34). Com base nessas recomendações que ressaltam as dinâmicas interativas e…

conduziu um amplo debate nacional sobre essa questão com os diferentes conselhos regionais. Os debates e as discussões resultantes desses encontros foram sistematizados e apresentados no Seminário Nacional do Ano da Educação em 2009. Com base nos relatórios apresentados, este estudo organiza o que foi registrado, focalizando a identificação de problemas e perspectivas necessárias à inserção do profissional nos processos de formular e avaliar as políticas educacionais, bem como de…

em novembro de 2005, um quinto da população mundial era analfabeta. È lamentável ter que reconhecer que essa realidade não mudou em quase nada, pois a evasão escolar e a péssima qualidade de ensino é fato, no mesmo período a UNESCO divulgou um relatório em outubro de 2006 dos 125 países pesquisados o Brasil ocupa o 72º posição e a pesquisa demonstra ainda existir uma estagnação, pois no ano de 2003 o índice era praticamente o mesmo.·. De acordo com pesquisas realizadas nos últimos…

Curso de Psicologia Antonieta Nascimento de Oliveira Mendes RELATÓRIO DE PRÁTICA SUPERVISIONADA III EM PSICOLOGIA EDUCACIONAL Caxias do Sul 2014 Antonieta Nascimento de Oliveira Mendes RELATÓRIO DE PRÁTICA SUPERVISIONADA III EM PSICOLOGIA EDUCACIONAL Relatório de Prática Supervisionada III apresentado à Faculdade da Serra Gaúcha – FSG, como parte das exigências do Curso de Psicologia. Prof. Marina Matiello Caxias do Sul 2014

horária do curso ............................................................................................... 34 9.3 Período para concluir o curso ..................................................................................... 35 9.4 Estágio da Licenciatura em Psicologia ......................................................................... 35 9.5 A relevância da Licenciatura em Psicologia para a formação de Psicólogos no país ..... 35 9.6 Estrutura curricular…

Savickas & Super, 1996), que tem por finalidade, para o estudante, experimentar diferentes papéis ligados às possibilidades existentes em sua futura profissão. Sendo assim, alguns cursos exigem do estudante a realização de escolhas por áreas de estágio ou atuação ainda durante o curso, a partir de diversas áreas disponíveis dentro de uma mesma profissão (Magalhães & Teixeira, 2013; Silva, Coelho & Teixeira, 2013; Teixeira & Gomes, 2004). Nessa direção, a Psicologia é uma das profissões que fazem