Relatório De Curso De Educação Especial

divide suas modalidades e níveis de Ensino em: Educação básica, educação Superior e Modalidades de Educação. Está na LDB (Lei de Diretrizes e Base) que a Educação Básica compõe-se pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. A Educação Infantil tem que assegurar o desenvolvimento integral da criança, abrangendo seus aspectos psicológico, físico, social e intelectual da criança, trabalhando em conjunto com a família e a comunidade. A Educação Infantil é para crianças de até…

PRESIDENTE Alessandra da Fonseca Souza DIRETOR DE ESPORTES Jonatas Rosa de Souza SECRETÁRIA GERAL Andressa Dias dos Santos DIRETOR DE HABITAÇÃO Adélia Aparecida da Silva 2ª SECRETÁRIA Aumerinda Loureiro Nunes Alves DIRETOR DE EDUCAÇÃO Tatiane Barbosa da Silva TESOUREIRO José Aparecido Silva Marinho CONSELHO FISCAL 2º TESOUREIRO Carlos Eduardo Primila DIRETOR DE POLÍTICA SOCIAL Adriana Rodrigues Silvério Deusi Toledo Américo Silvana Maria dos Santos Anderson

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAIÇARA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CAIÇARA – PARAÍBA PLANO DE AÇÕES PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ANO LETIVO-2013 “Uma criança portadora de um defeito não é simplesmente uma criança menos desenvolvida que as demais, apenas se desenvolve de forma diferente” (Vigotsky apud RABELO (1999.p, 20) COORDENADORA: Arlete Maria APRESENTAÇÃO A Educação Inclusiva vem sendo exigida há muito…

Curso: Pedagogia Disciplinas: Inclusão Escolar, RELATÓRIO Este relatório foi elaborado como parte da avaliação do projeto integrador a pedido da disciplina acima citada e tem como objetivo apontar como foi o desenvolvimento da Palestrante em relação a Inclusão e a metacognição na sua vida. Ana Regina falou um pouco para nós como foi e está sendo a sua trajetória, e nos mostra que usa uma prótese em uma das suas pernas, e que tem na sua mão direita três dedos e na mão esquerda dois dedos;

CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTANCIA DA ANHANGUERA/UNIDERP Licenciatura em Pedagogia 2º semestre Acadêmicas: AURELICE ALVES SALES - RA: 392430 JOSIENE VENÂNCIO FERREIRA - RA: 395538 MARIA LAURA P DELGADO- RA: 377900 SUELY DOLORES DA SILVA - RA: 377906 Relatório apresentado na Disciplina: língua…

Manual de Estágio Curricular Supervisionado em Educação Chanceler Profª Ana Cristina Monteiro da Motta Cruz Reitor Prof. Arapuan Medeiros da Motta Netto Pró-Reitor de Ensino Prof. Carlos Alberto Figueiredo da Silva Pró-Reitora de Pesquisa e Extensão Profª Claudia de Freitas Lopes Costa Pró-Reitor de Operações e Registros Acadêmicos Prof. Pedro Pascoal Sava Pró-Reitor Administrativo Prof. Flávio Lobato Coordenadora da Central de Estágios Profª Marta Ferreira Affonso…

Maurício Paz Martins Ronaldo Vagno Rodrigues Pereira Pedro Alexandre de Morais Sousa Projeto pedagógico apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina Organização da Educação no Brasil. PROJETO PEDAGÓGICO: ANIMATUDO VETORIAL Brasília – DF 2007 SUMÁRIO 1.…

..............................................27 1. RESULTADO ESPERADO O produto do projeto “Alfabetização de Indígenas para contratação pela Funai por meio de concurso público na função de Mateiros” será alfabetizar e ministrar curso preparatório para 200 indígenas da região norte do Brasil, para prestarem concurso público junto à Fundação Nacional do Índio (FUNAI) com vistas ao ingresso de, no mínimo, 70 indígenas no cargo de mateiro. 2. OBJETIVO Permitir à Fundação

PAULISTA Driele Cristina Moralles RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA JOGOS COOPERATIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Competir ou Cooperar? A Teoria dos Jogos Cooperativos e sua contribuição para a Educação Física Escolar. ARARAQUARA 2015 Driele Cristina Moralles RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA JOGOS COOPERATIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Competir ou Cooperar? A Teoria dos Jogos Cooperativos e sua contribuição para a Educação Física Escolar.

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II PAULA APARECIDA CORRÊA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II COLATINA NOVEMBRO/2013 PAULA APARECIDA CORRÊA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Relatório à Faculdade Castelo Branco, para a disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação