Relatório De Aula Alimentação Saudavel 4º Ano

turmas do Ensino Fundamental. A sala de aula constitui de 17 alunos. Outra tem 30 e outra 48alunos Não há desrespeito na sala de aula, e apesar de não expressarem muito conhecimento, respondem ás perguntas, parece exisitir um relacionamento de aceitação entre professor e aluno. Na chamada todos respondem direitinho e quase não há faltosos. Porem a indisciplina é muito grande o que ocorre demais e que de fato a professora perde totalmente o controle da sala de aula. O tema escolhido…

FINANCEIRA RELATÓRIO DE ATIVIDADES MONICA VIEGAS DA COSTA CAMPOS SORRISO – MT 2014/2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 Aula 01 a 04 – 13/08/2014 – Introdução a Administração Financeira 4 2 Aula 05 a 08 – 20/08/2014 – Plano de Contas e DRE 7 3 Aula 09 a 12 – 27/08/2014 – Plano de Contas e DRE 10 4 Aula 13 a 16 – 03/09/2014 – Função Finanças e Administrador Financeiro 10 5 Aula 17 à 20 – 10/09/2014 – Homenagem ao 09 de Setembro dia do Administrador 14 6…

ainda criança, soube compreender e dispensar a minha atenção. Ao meu lado, brincava de dar aulas, imitava e reproduzia dados da pesquisa num quadro de giz ou de tela branca numa sala da nossa casa. Às professoras da COOPEC: Iranete Carvalho de Castro, Daniela Ribeiro Tomé, Ariana Mendes Batista e Sadja Sâmara Rocha, pela credibilidade e apoio ao desenvolvimento das tarefas de pesquisa e intervenção em sala de aula. AGRADECIMENTOS Aos meus pais “José Ribeiro de Castro” e Mismebre…

pLANEJAMENTO ANUAL 2015 4º ANO PROFESSORAS: mARIA JOSÉ VIANA MARLI P. SILVA MORAIS 2015 PLANEJAMENTO ANUAL 2015 Estabelecimento: Escola Municipal Gil Brasileiro da Silva Ano de escolaridade: 4°ano do Ensino Fundamental Professoras: Maria José e Marli Disciplina: Língua Portuguesa Objetivo Geral Dominar as convenções que constituem

pode ser feito para que seja controlado e que ocorra de maneira saudável e de forma gradativa. Essa curiosidade surge a partir do momento em que o tema passa a ser discutido em sala de aula e quando passo a reparar nas pessoas e nos cuidados que as mesmas têm para com a sua pele, ou até mesmo pela falta de cuidado que muitas pessoas possuem. A pele sendo o maior órgão do corpo deveria ser muito bem cuidada, pois com o passar dos anos envelhece e não é como uma roupa velha que podemos…

............................................................ 213 2 Normativas do PNAE 3 Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos LEI Nº 11.947, DE 16 DE JUNHO DE 2009. Dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola aos alunos da educação básica; altera as Leis nos 10.880, de 9 de junho de 2004, 11.273, de 6 de fevereiro de 2006, 11.507, de 20 de julho de 2007; revoga dispositivos da Medida Provisória…

Giovanne Amadeo, nº 187, Jardim Catanduva, São Paulo, Capital, CEP 05767-400, com capacidade para atendimento de 1345 educandos em três períodos, atendendo do primeiro ao nono ano do Ensino Fundamental, com 76 Professores, 5 gestores, 7 funcionário do Setor Administrativo, 17 funcionários terceirizados (limpeza, alimentação e segurança), e Auxiliares de Vida Escolar e 5 Estagiárias. Coordenador Pedagógico: Sr. Nelson Henrique Reis, e a Diretora Sra. Teresinha de Jesus Sousa,…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Campos dos Goytacazes - RJ 2013 ERIKA TERESINHA OLIVEIRA ROCHA LEITE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do…

Etapa 1 1º Relatório O local visitado para elaboração do relatório, foi a Instituição de Ensino Centro Comunitário da Criança, localizada na Ceilândia Sul, que trabalha com a Educação Infantil, atendendo crianças de 1 a 5 anos. Observamos que o ambiente escolar possui uma boa estrutura, tratando-se de um estabelecimento que trabalha com horário integral, desenvolvendo um projeto pedagógico, abrangendo ensinos construtivistas. A instituição disponibiliza recursos para seus alunos,…

resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas e em vários pontos estratégicos do pátio. Os alunos recebem as salas limpas em cada turno, no entanto, ao término das aulas, deparamos com grande quantidade de papel plásticos, pontas de lápis e resíduos orgânicos espalhados, dentro e fora das salas. As carteiras e as paredes são constantemente riscadas, cortadas, danificando o patrimônio escolar. O…