Relatório Condicionamento Clássico

RESUMO O relatório a seguir, foi realizado com o intuito de colocar em prática a teoria de Ivan Pavlov apresentada em sala de aula sobre o condicionamento clássico, que tem por objetivo treinar o sujeito a associar o ruído do bebedouro com a apresentação de água. O bebedouro deve ser ativado manualmente. Logo após o sujeito beber a água pela primeira vez, devem ser dados dez reforços quando o sujeito estiver de frente para a barra; no décimo segundo reforço em diante, o animal deve…

pela teoria da aprendizagem. Estímulo: Qualquer evento que atua sobre um organismo. Resposta: Qualquer comportamento emitido por um organismo. Condicionamento: Toda aprendizagem é feita através de condicionamento. Para o condicionamento há dois tipos básicos: o clássico e o operante. O condicionamento clássico também é chamado de pavloviano, de S – S, de respondente ou de condicionamemento por contiguidade. Basta a presença de estimulos apropriados,…

1 RESUMO O objetivo do relatório em questão e expor a análise feita através do processo observacional e dos experimentos realizados no programa Sniffy – O Rato Virtual, Versão pro 2.0. O rato observado apresentava-se ágil, esperto e por vezes agitado. A observação foi realizada no Laboratório de Processos Psicológicos Básicos I, utilizamos um notebook Intel Pentium, HD de 297GB, com sistema operacional Windows 7 Ultimate. Foram realizados no total de dez experimentos, que compunham a Linha de

Universidade Estácio de Sá Trabalho de Teorias e Sistemas Psicológicos I Professora: Glaucia Alunas: Claudia Dourado da Silva e Liliane Domingos Bezerra O behaviorismo Condicionamento Clássico e Operante A palavra "Behaviorismo" vem de "behavior", em inglês, que se refere ao comportamento. A teoria também é conhecida por comportamentalismo, teoria comportamental, etc. J. B. Watson (1878-1958) é considerado o autor do behaviorismo, mas é necessário dizer que Watson foi,

INTEGRADAS DE VITÓRIA DE SANTO ANTAO FAINTVISA Condicionamento Operante : A modificação do comportamento com a utilização de reforço positivo Vitória de santo Antāo 2014 POLYANNE MARLENE DOS SANTOS SILVA RAFAELLA THAIS ALVES DA SILVA Condicionamento Operante : A modificação do comportamento com a utilização de reforço positivo Relatório de pesquisa apresentado à Disciplina Análise Experimental do…

1-Introdução Este relatório trata-se da observação do rato virtual Sniff durante as aulas práticas de Análise Experimental do Comportamento, onde observa- se o comportamento do rato. O objetivo da prática é proporcionar a oportunidade de visualizar os resultados dos estudos, baseados na aplicação prática destes estudos em cada atividade em laboratório, apontando as evoluções e mudanças nos comportamentos do sujeito experimental. Sumário. 2. Relatório das Aulas 2.1 Na Aula 1, ministrada…

nas organizações A escola behaviorista O controle do comportamento dos liderados por meio de recompensas e punições largamente usadas pelas organizações e lideranças é estudado pelo behaviorismo, assim como o que se conhece sobre hábitos e condicionamento. A palavra behaviorismo vem da palavra behavior. Significa comportamento. Behaviorismo surgiu do artigo de John B.Watson publicado no ano de 1913 com o titulo “Psicologia, como os behavioristas a veem.” Watson dizia que o…

Resumo O trabalho a seguir refere-se ao relatório da disciplina de Psicologia Geral Experimental, baseando-se a análise experimental do comportamento cujo objetivo era o condicionamento do sujeito experimental,neste caso um rato virtual, mais conhecido mundialmente como “Snif” . Confinado em uma caixa ( “Caixa de Skinner” nome este dado ao experimento feito com ratos vivos por Skinner), a qual continha um comedouro com uma barra de acionamento e um bebedouro tendo como resultado a…

Unicapital Curso de Psicologia – 1º semestre Relatório do laboratório de Psicologia São Paulo Unicapital Curso de Psicologia – 1º semestre Relatório do laboratório de Psicologia Danielle Souza Prado De Castro Joice kathelen Sobrinho Orientador: Prof.ª Adriana P. Guedes São Paulo RESUMO A aprendizagem é um processo que estabelece comportamentos através das interações com o

RELATÓRIO DE EXPERIMENTOS No nosso primeiro experimento com o sniff usamos nele métodos característicos para que ocorra um condicionamento clássico. Nesse experimento usamos como estímulo neutro um som agudo que a cada 2 minutos eram iniciados dentro dessa caixa e vinha seguido de um choque, que, era nosso estimulo incondicionado. Esses dois estímulos foram pareados 15 vezes. Nossa hipótese foi que,ao final do experimento o sniff iria associar o som ao choque. Durante o primeiro…